Trenere, Prepare to Inspire: Ni Tactics for Optimal læring Retention

Det er ni grunnleggende prosesser for å ta i informasjon. La oss kort utforske hver enkelt å avgjøre fordeler og ulemper ved hver.

1. Reading har fordeler av å være bærbar, og til en viss grad, i eget tempo. Gjennomgang og repetisjon er uanstrengt. Ulempene inkluderer dårlig skrevet materiale og svake leseferdigheter (syn, dysleksi, dårlige vaner). Ukontrollerbare distraksjoner også spiller inn.

2. Lyd, men begrenset til en retning, har den store fordel i disse dager for å være svært bærbar. Forelesninger og presentasjoner kan tas opp og spilles av på farten. Innspilte materialet kan bli lyttet til så mange ganger som ønskelig.

3. Video legger dimensjonen av å se hva som blir demonstrert eller skriftlig. Legge syn til lyden er synergistisk (verdien er større enn summen av delene). Siden det er lagret, kan det sees så mange ganger som ønskelig. Dette mediet har nylig blitt svært portabel.

4. Forelesning format er sikkert lettere enn å gjennomføre en workshop. Mangelen på interaktivitet fører til langt mindre forståelse og integrering. Hvis notater er tatt, er det ofte til prisen av ikke å høre alt som blir sagt. Hvis notater ikke er tatt, så anmeldelsen er vanskelig.

5. Workshop innebærer interaktivitet. Det kan være så komplisert som tasking mindre break-out grupper og ha dem presentere sine konklusjoner eller ideer til en større gruppe. Det kan være så enkelt som deltakerne blir bedt om å finne en partner og anmeldelse tidligere dekket materiale. Felles utfordringer for en trener er logistikken (tid og miljø) og entusiasme av elever.

6. Samarbeid er selvstyrt gruppe aktivitet. Når en gruppe avgjør utfallet og mål, og konsekvent holder dem i tankene, så stor læring kan finne sted. Beste praksis er å velge en tilrettelegger for å opprettholde fokus. Gruppestørrelse og sammensetning er viktige faktorer.

7. Datastyrt Interaktiv læring er ideell for de som trives på soloarbeid. Det er i eget tempo, multi-media, og ressursrike. De fysiske ulemper, hvis overdrevet, er nærsynthet og mangel på bevegelse forårsaker muskelatrofi. Den emosjonelle nedfall, hvis overdrevet, kan være lav selvtillit og dårlig mellommenneskelige ferdigheter grunn av mangel på menneskelig samhandling.

8. Erfaring er den beste læreren. Vi har alle hørt det. Vel, det kan være, men det er ikke alltid slik. Ofte erfaring er indisier, ikke planlagt, og feiltolket. Hvis det er riktig planlagt, kan deltakerne i en eksperimentell programmet lære og vokse raskere enn noen annen metode. Jeg husker da jeg opplevde min første "Warrior Camp". Etter fem 16-timers dager, hadde jeg gjennomgått et slikt skifte i tenkning og holdning som jeg aldri vil tillate noen hindring komme i min vei igjen – for resten av livet mitt.

9. Hypnotic stil læring kan være svært verdifull. Disse inkluderer spesifikk lyd (og noen ganger video) programmer er utviklet for å stimulere og utvikle sinnet. De gode er dyrt, men verdt det. Selvhypnose kan brukes for å nå lærings staten, som er avslappet årvåkenhet

Som lærer eller trener -. Hva gjør du? Hva gjør jeg?

Din nummer én oppgave er å formidle informasjon og inspirere publikum. Hvis du gjør en info-dump uten inspirasjon, så ingen vinner. Kan du gjøre begge deler? Selvfølgelig kan du. Du er ikke sparket opp om emnet? Så ikke gjør det snakk - Hvis du gjør det, vil du gjøre mer skade så bra. For dem vil det ikke engang være nøytral. Det vil være negativ. Hva er vitsen i det?

Hvis du hadde valget mellom å være inspirerende og informativ, velger tidligere. Hvis du slår dem på først, så de gjerne få dataene senere.

Høyre foran, jeg ofte råde mitt publikum til ikke å ta notater. Hvorfor gjør jeg det? Det er slik at de legger merke til meg, uten byrden av å ta notater. Det samme konflikt når du bruker pre-talk brosjyrer og lysbilder med bullet-poeng eller tekst av noe slag. Publikum vil lese videre. Og gjett hva. Når de gjør det, er de ikke hører på deg. Jeg bruker bare en flippover. På den måten blir de følger meg på mitt tempo.

Hvordan kan de gjennomgå spør du kanskje. Det er der oppfølgingsmerknader og besøk til ditt nettsted kommer i. I begynnelsen av foredraget, forteller jeg dem at min intensjon er å inspirere dem. Jeg forteller dem om ikke å bekymre seg om data, fordi det vil komme senere. Deretter kan de gjennomgå alt til deres hjerter innhold
.