Viktigheten av Teaching Selvkontroll til din Child

Et par måneder siden leste jeg en forskning finne på barns utvikling hvor en studie ble utført på en gruppe barn mellom aldersgruppen fire til seks år. Denne forskningen studien ble faktisk gjennomført noen år siden av studentene ved Universitetet i Delhi. I denne forskningen, ble barna holdt i et rom i to timer. Barna ble tilbudt kaker å spise. Men forskerne plassert en tilstand før ungene. Ifølge tilstand, kan barna spise bakverk der og da, men i så fall ville de bli gitt bare ett stykke kringle å spise. Dessuten ville de barna som vil vente i to timer før foreldrene kommer bli tilbudt en ekstra kringle å spise. Etter noen minutter det &'; s blitt observert at 50% av barna couldn &'; t motstå og spise deres stykke kringle. Mange ventet kort tid og deretter kollapset; mens rundt tretti prosent holdt ut for dobbelt søt belønning. Forskerne observerte barna for få år etter dette kringle test og kom opp med den konklusjon at de barna som motstått fristelsen i under testen i håp om å få en mer kringle, hadde høyere karakterer, høyere SAT score, og gikk bedre som tenåringer med sunnere vennskap

Selvkontroll er kunsten å motstå indre fristelse; det er en følelse som leder oss til å motstå ting. Men denne kunsten vi lærer i en veldig tidlig alder. Vi merker ofte barna irriterende sine foreldre i krambua eller i markedet for ulike leke elementer. Barn bør nyte den frihet til å uttrykke sine følelser fritt, men de bør også lære kunsten av selvkontroll. Å være verge for barna våre, kan vi eldste hjelpe dem å lære denne ferdigheten. Småbarn ofte føler frustrert fordi de ikke har midler til å kommunisere sine følelser. Tilby dine småbarn spillene ved hjelp av hvilke de kan uttrykke sine følelser. Tilbyr tegning bøker med et sett med fargestifter kan være et godt valg. Foreldre bør aldri bli involvert i en krangel med barna sine. Ved å gjøre dette, barna blir irritert. Så alltid prøver å gjøre ungen forstår ditt synspunkt. Videre don &'; t håndheve barnet til å gjøre ønsket arbeid. Barn kan ikke finne dem interessante, og dermed kan miste interessen også.

Dine handlinger vil vise at raserianfall ikke vil få barna overtaket. For eksempel, hvis barnet blir opprørt i butikken etter at du har forklart hvorfor du ikke vil kjøpe godteri, ikke gi etter – dermed demonstrerer at raserianfall var både uakseptabelt og ineffektiv. Også være involvert i de faglige aktivitetene til barnet ditt. Alltid holde kontakten med lærerne til barnet ditt, slik at du kan få en idé om barnets &'; s oppførsel i skolen. Være en rollemodell for barnet ditt. Hvis du er i en irriterende situasjon og barna er til stede, fortelle dem hvorfor du er frustrert og deretter diskutere mulige løsninger på problemet. Hvis du fortsatt har problemer med barnets &'; s oppførsel, spør legen din om familien rådgiving økter kan hjelpe
.