Våre barn og deres utdanning ~ La oss bygge en Bridge

har vært godkjennings narkomane, ikke etter vår indre promtings fordi vi har vært redd for hva andre kan tenke på oss. Vi har blindt fulgte det vi var hypnotisert til å tro er akseptabelt. Vi var belønnet for oppgulp, utenatlæring og sosial konformitet og straffet og stigmatisert for kreativitet og tenke utenfor boksen ... Vi mistet vår tilknytning til vårt hjerte og gikk inn i hodene våre, forlot vår sanne essens
<. p> uvitenhet om vår personlige potensial har holdt oss tilbake fra å utvikle fantasien og kreative evner; vår mangel på selvtillit har holdt oss konform, for godkjenning av andre; og vår frykt for ukjent har holdt oss fra å utforske nye ideer eller assosiere med noen som har et annet perspektiv enn vår egen. Vi har vært fengslet gjennom sosiale normer og de grunnleggende prinsipper om som vårt utdanningssystem går, tvinger oss til å leve utenfor sannhet som resonerer innenfor. Vi har ubevisst skapt generasjoner som ikke har lært å vokse gjennom kreativitet, fantasi og erfaring, men har blitt dømt, dømt og riduculed til underkastelse av det som er, snarere enn hva som kan være

. er å bryte ut av våre skall av uvitenhet, mangel på selvtillit og frykt. Vi blir for første gang i historien, helt gratis og vi opplever rikdom av vår menneskelige kapasitet. I vår frihet til å utforske vår egen indre natur, verden rundt oss er selv actualizing. Vi opplever et skifte nå, er det ikke hvem du forbinder med, men hva du kan gjøre selv som teller. Privat ferdigheter, visdom og karakter blir verdsatt mer og mer hverdags. Alle er ansett stand til å leve sin lidenskap og sannhet. Hver av oss setter våre egne mål for selvutvikling og service. Vi skaper og opplever frihet, kreativitet,. formål og lidenskap

Nøkkelord for våre barns fremtid er opplysning, frihet, kreativitet, håper, humanisme, idealisme, oppvåkning, filantropi, universell kjærlighet, og fred. Skjebnen til barna våre kommer fra deres 'ah ha' sannhetens øyeblikk og deres utvidelse av bevissthet. Nysgjerrighet, lidenskap og fryktløshet er den nye måten. Våre barn er krevende grunner for sin tro, og ønsker kunnskap første hånd for seg selv. De henter visdom gjennom erfaring, som deretter vokser til sann kunnskap ... gjennom erfaringer, ultimate vekst oppleves. Bare når vi er fri nok til å vokse individuelt. vil vi være fri nok til å vokse i vår utvikling av menneskeheten

Vår barn viser styrken til å sette sine egne standarder for sine kreasjoner, og er ikke bekymret hva andre kan eller ikke tror. Våre barn betaler oppmerksomhet og blir veiledet av sin indre visjon, ikke av eksterne perspektiver. Som et resultat av vår barn opplever individuell frihet og ansvar ~ de er våkne, kompetanse og bevisst skape
Vår. barn er mer selvhjulpne og spenstig; de er avhør hypnotisk transe; de tar kontroll over sine hverdags holdninger; de er å gi slipp på eksterne validering for sine indre oppfyllelse, og de slipper sin energi fokusert på negativer av deres verden. På denne måten slipper de materialisme og overfladiskhet og erstatte den med levende og kjærlige ting. Det er tid for oss å se på verden med øynene til et barn og. co-opprette en ny måte å inspirerende og støtte våre barn

Det er tid for oss til å plante nye frø for vår barn og utdanning de får. Det er tid for vårt utdanningssystem for å møte sin trenger for å skape, analysere og tror heller enn bare å gulpe informasjon gjennom utenatlæring. Når barna lære å lære gjennom erfaring, ingenting er umulig så la oss gjøre læring smittsom. Det er på tide å koble sinnet med hjertet, og trener våre barn å være spenstig og bruke deres sinn, deres indre. makt og sin fantasi

Hva hvis våre lærere var så full av inspirasjon, så full av kjærlighet, så full av lidenskap som våre barn ble empowered og opplyst av deres nærvær? Hva om sin energi utstrålt slikt lys gnist av kjærlighet som rørte hver av våre barns fantasi, som utløste innen hver av dem en sann kjærlighet til livet og læring. Sannheten er ... hver enkelt lærer har denne drømmen i sitt hjerte av hjerter … uten unntak. Hver lærer aksjer i sin lidenskap for undervise barn, ønsket om å hjelpe verden trives ett barn på en tid ... fra de yngste til de eldste og alle i mellom

. Intensjon er å opplyse deg til en ny visjon og oppfordrer deg til bistå barna og deres lærere i å utvide hva som kommer naturlig for dem. Det er tid for barn å være engasjert, samarbeide med andre og å oppleve læring gjennom utdanning. Vi er i en epoke der de vil ha til å skape fremfor regurgitate, der de blir nødt til å aktivisere løsninger fremfor problemer og de er nødt til å være villig til å stå opp for det de tror på uten frykt for gjengjeldelse

Hvis. barnet ditt har blitt påvirket allerede ved ytre påvirkninger og er opererer gjennom frykt, kan vi hjelpe deg og barnet ditt ut. Kom til harmonicutopia.com eller innerbalancehypnotherapy.com å forlate frykt. bak og gå tilbake til din medfødte frihet og sannhet

"The god slutt med utdanningen er å disiplinere snarere enn å innrede sinn, for å trene det . til bruk av egne krefter i stedet for å fylle det med opphopning av andre »- Tyron Edwards

Sjekk ut arkivet vårt show" våre barn ~ Our World "på http: //www .innerbalancehypnotherapy.com (bare trykk på Inner Balance TV banner) i en tid som passer deg best ...

(¯ `v &akutt; ¯) Co-Opprette et Harmonic Utopia ♥♥
..*.¸.*..
♥.•´.•~♥♥♥~•.♥ Infinite
&hjerter;. &Bull; ~ og hjerter, og hjerter, og hjerter; ~ •. &Hjerter; Kjærlighet & Lys
&hjerter; • ~ og hjerter, og hjerter, og hjerter; ~ • &hjerter; Erica og Dwaine
♥♥♥♥...............(¯`°v°´¯)
♥♥♥...................(_.^._).....(¯`°v°´¯)
♥♥... (¯ `-graders v-graders &akutt; ¯) (. _ ^ ._) ................... Anmeldelser og hjerter, og hjerter, og hjerter; .. . (_. ^ ._) ... verdsetter ditt Vibration! &hjerter;
.