Fire spørsmål om organisasjonen, Institutt Og Personlig Branding

1 Hvordan har din organisasjon fortelle sin historie (merke) i en alder av web åpenhet?
2 Hvordan din læring og utvikling team fortelle historien om dine tjenester og /eller produkter?
3 Har din organisasjon kjøpe historier over kvaliteten?
4 Vet du (og monitor) din personlige merkevare?

1 Hvordan har din organisasjon fortelle sin historie (merket selv ) i en alder av web åpenhet

&';? ve alltid merverdi for varer og tjenester med historier. En god historie, med tilhørende følelser og bilder, kan gjøre flaskevann verdt syv ganger prisen på bensin. Et slitent gammelt teppe med en historie er en verdifull antikk … en reke tilberedt av en kjent kokk kan koste tjue ganger mer enn en fra en kjede restaurant

I &';. m sikker på at dine strategiske mennesker kommer sammen regelmessig for å gjennomgå “ sizzle &"; som tilfører verdi til dine tjenester og produkter.

Spørsmål å stille er:
er du fortelle din historie på en annen måte fra måten du fortalte det fem år siden? Hot knapper er i endring, og selv en subtil forskyvning vil vises på bunnlinjen

(gjerne invitere CPS gang Friske øyne, erfaring, kreativitet og solide ferdigheter ….).

Er du endrer strategier for å tilpasse seg den gjennomsiktige verden? Alle taper makt til å kontrollere deres internett-merker, men vi er alle får en uvurderlig gratis tjeneste i retur. Netto monitor merkevarer. Det vil fortelle deg raskt hvor eventuelle splitter problemene ligger, og vil vise deg nøyaktig hvordan å reparere hvilken område av merkevaren segment (s) viser tegn til forverret.

Marc Andreessen &'; s noe brutal tilbakemelding til New York Times vises på slutten av denne artikkelen. Det var også grunnlaget for en fersk historie i Fortune.

2 Hvordan din læring og utvikling team fortelle sin historie?

Din læring og utvikling avdeling trenger sin egen merkevare, for å fortelle historien om læring i organisasjonen til dine interne kunder.

Hvis organisasjonen ikke er stor nok til å ha en læring og utvikling avdeling, hvordan er det utøvende oppgave med denne funksjonen som forteller historien om læring i organisasjonen?

Opplæring og utvikling må den vanlige branding pakken.

a) en identifikator (vanligvis en spesiell variant av firmaets logo, som bare brukes for læring intervensjoner)
b) en klar idé om attributtene (egenskaper /fordeler) som definere læring oppdrag.
c) en sterk sammenheng mellom de to.

Fokus nøye på ett eller to fordeler (eller funksjoner) av din læring oppdrag som du ønsker å fremheve. Hva vil du at alle i selskapet for å vite om dette? Du kan bare få reell innflytelse hvis du holder din merkevare fokusert på et par punkter.

Knytt at tett til hva du leverer, og til din konsekvent melding om læring i organisasjonen.

Som med all merkevarebygging og historier, eier kunden merkevaren. Uansett hva folk tror er sant om læringsprosessen, er sant. Hvis du sier du levere interaktive, bærekraftige tilpassede læringsopplevelser, men du virkelig levere hermetisert, død-ved-powerpoint eller klikk-og-glem trening, er en merkevare verdt litt

Som omtalt i CPS &'; s. Februar nyhetsbrev, læring og utvikling er i kjernen av den største verdiskapningen i USA i løpet av de siste tolv årene. Kunnskap driver utviklingen av verdien i vår nåværende økonomi. Du fokus på markedsføring læringsprosessen vil utvikle reell formue i organisasjonen.

3 Har din organisasjon kjøpe historier over kvaliteten?

Dette er en alder der vi merke alt - inkludert politikere, kirker, universiteter og kulturinstitusjoner som museer.

Interessant lesning. Branded Nation av James B Twitchell

Noen spørsmål å stille er:

Har din innkjøpsavdelingen kjøpe de mest lett-tilgjengelig historier /merker? Og:
Hvor stor innsats har din bedrift satt i å velge kvalitet over de mest tilgjengelige (allment annonseres) merker?

Som en kvinne-eide, småbedrifter, jeg er intenst klar over at lokale små bedrifter ofte gi bedre kvalitet, verdi og service. De er ofte drevet av lidenskapelig engasjerte og kunnskapsrike mennesker, som holder seg personlig ansvarlig for bedre, billigere, tilpassede resultater, og for å gi forsiktig oppmerksomhet på detaljer og kvalitet.

4 Har du kjenner og overvåke personlig merkevare?

Nær 80% av rekrutterere google søkere for å lære mer om dem. Nesten halvparten av dem har diskvalifisert mennesker på grunnlag av den informasjonen som dukker opp på det altseende Internett.

Studenter er trent for å fjerne uprofesjonelt materiale fra nettet, og til å bruke ulike gratis online identitets kalkulatorer og overvåkingsprogrammer, for å se hva deres personlige merkevare er, til enhver tid

Det &'; s ikke forfengelighet å google deg selv - det &'; s. smart i en tid da hver person, firma, non-profit, kirke, og tidsfordriv har et helt knyttet til den.

***********

Hvordan internett gir deg tilbakemelding: Marc Andreessen og New York Times. Essen startet en “ Watch &"; for avisen på sin blogg, som raskt forvandlet til en stor artikkel i Fortune Magazine. Han dratt inn i NY Times 'forretningsstrategi topp til bunn, angripe alt fra techno-analfabetisme av selskapets styre (bemannet av eksperter i pungdyr og snack kaker, men med nesten ingen kompetanse på Internett) til sin siste per-kopi pris fottur. Han kommenterte spydig: «Når du har en foreldet, upraktisk fysisk produkt som ingen ønsker i en tid med universell elektronisk tilgang, er den riktige strategien klart å øke prisen!"

Og NY Times didn &'; t engang å betale en konsulent

Se hele historien på: http://money.cnn.com/2008/02/21/news. /newsmakers/quittner_andreessen.fort ...

Dette er en original tekst skrevet av CPS. Det kan bli videresendt, men bare med henvisning til forfatterskap
.