Facebook applikasjonsutvikling i education

Facebook-applikasjoner har nå blitt et vidunderbarn blant Facebook-brukere og en allment akseptert plattform for Facebook applikasjonsutvikling. Disse programmene er veldig lett å bli adoptert av utviklerne å skape innovative ideer i deres utvikling av apps for folk &'; s virksomhet på Facebook. Nå foruten business, sosiale eller politiske formål apps også har skapt ekstra pedagogisk sjangeren ved å bli brukt svært produktivt og sosialt ved utdanningsinstitusjoner. Dens evne til å integrere med andre funksjoner, brukere og dele funksjoner lar utdanningsinstitusjoner for å bruke det samme for sine ulike formål.

Mange studenter sosialisere seg gjennom Facebook gjør disse programmene en effektiv måte å nå dem. Disse programmene kan også minske gapet mellom studenter og lærere og' relasjoner og deres institutter ved å la lærerne til å kommunisere direkte med elevene til å løse sine ulike problemer. Utdanningsinstitusjoner kan også bruke disse appene til å annonsere noen nyheter eller de siste oppdateringene, og til og med eksamensplaner, treningsøkter, detaljer om hendelser eller hva kan være.

Med disse vakre ennå små apps, skoler kan enkelt administrere hva deres Elevene som de fleste og kan også overvåke måten elevene opptrer offentlig og etisk. Disse programmene kan også brukes som en veiledning for studenter om deres pensum eller fag de er å finne vanskelig. Det samme kan også være den beste kilden for studentene å finne bøkene, ta veiledning for presentasjon av prosjekter og så og videre.

Men på strategisk nivå også, utdanningsinstitusjoner kan lett tjene seg selv ved å skape disse appene som en innrømmelse plattform også. Disse programmene kan tilrettelegge for studentene til å registrere seg for bestemt kurs, velge alternativer for sitt fag og laste ned søknadsskjema.

Med den kollektive tanker og diskusjoner, kan utdanningsinstitusjoner forbedre den generelle ytelsen av studenter, og økningen sitt omdømme, men med visse restriksjoner og sanksjoner.
begrensning bør pålegges omfanget av bruken av programmet og med alle personvern og sikkerhetsspørsmål holde i tankene. Og alt dette naturlig krever dyktighet, kreative sinn og tilegnelse av skolemyndighetene. De må være veldig forsiktig første både i skaperverket sitt, og deretter i sin bruk for å avskrekke enhver student fra sin misusage og utfører noen rampete gjerninger.

facebook applikasjonsutvikling for pedagogiske formål er en svært følsom sak, spesielt når det gjelder velferden til studentene, slik at de må skapes og utvikles for å gjøre elevene realisere den sanne verdien av det og bruke det samme for sine pedagogiske formål og ikke bare for å spille eller chit chatte. Fremtiden for våre barn er i våre hender, og det er vi som må strø og åpne en rett kurs for deres bedre fremtid
.