Administrerende Vanskelig Opptreden På Day Care

Et barn kan bli undervist de nødvendige ferdigheter til å utvikle sine sosiale og atferdsmessige milepæler i et sunt trygt førskolen miljø. Tar svinger, høflighet, deling og gjør valgene er de ordinære førskole aktiviteter som gir muligheter for utvikling av disse milepælene

Utvikling selvdisiplin preschoolers kan oppnås ved:.
&Bull; I stedet for å rose barnet, ros atferden
• Et barn &'; s selvfølelse bør pleies og oppmuntres
• Ta hensyn til et barn &'; s alder og utviklingsstadium når du setter grenser
• Hjelpe barna til å lære og forstå grenser ved hjelp av lek og spill med regler
• Barn vil imitere voksen atferd slik ledelse eksempel
• Ikke isolere eller ydmyke et barn
• Når du sier " Nei &'; … mener det. Konsistens er nøkkelen
• Sørg for at dine forventninger og regler for oppførsel er klare
• Alltid belønne god oppførsel

Selv retning, selvkontroll, samarbeid og selvfølelse vil bli oppmuntret bør barnehagearbeidere bruke disse positive metoder for disiplin. På den annen side, ved hjelp av følgende som et middel til korreksjon er aldri akseptabelt:
• Enhver fysisk tvang, biting, treffer eller risting
• Aldri ydmyke, true eller isolere et barne- slik emosjonell straff er uakseptabelt
• Aldri frata et barn av mat
uakseptabel atferd dvs. mobbing og raserianfall bør behandles ved hjelp av en rekke strategier. Metoder som har vist seg vellykket er:
• Fjern barnet fra situasjonen eller distraksjon teknikker
• Fortelle barnet hvorfor atferden ikke vil bli tolerert
• Tilbyr barnet en mulighet til å gjenvinne kontrollen og bli rolig

Utvalget av tilnærminger nevnt vil gjelde når du arbeider med den ubehagelige atferd som er " biting &'; – Dette blir ansett som ganske vanskelig atferd også. Barn som viser utfordrende atferd bør ha, med involvering av foreldre og omsorgspersoner, en arbeidsplan utviklet spesielt for dem. Når det er hensiktsmessig, foreldre bør være involvert, informert og støttes for å følge disse arbeidsplaner hjemme. Noen ganger er det nødvendig å søke ekstra støtte i form av utenfor spesialister. Dette er ikke en negativ ting, og bør støttes av foreldre og leverandør og en positiv måte fremover.

En spesifikk barnepass arbeidstaker skal, over en bestemt periode, skal støttes til å arbeide på en 12:59 basis med et barn viser aggressiv eller utfordrende atferd. Målet er at pleieren skulle forsøke å utvide barnets &'; s interesser ved spesielt engasjere dem i aktiviteter og dermed unngår de vanskelige atferd. Rolig, konstruktive, konsekvente handlinger er i hovedsak de mest effektive metoden for å motvirke utfordrende atferd. Å huske dette, samarbeide med foreldre og se arbeidsplaner gjennom vil føre til suksess
.