Våre barn Needs

Et menneske er ganske mye dannet og programmert i hans eller hennes begreper om seg selv og omverdenen i en alder av åtte. Mesteparten av arbeidet som er gjort i dag av psykologer og psykiatere, er å løse problemene og fylle hullene igjen av erfaringer fra de tidligere årene. Ville ikke og øre, ikke det være bedre å betale mer oppmerksomhet til hvordan vi oppdra våre barn, slik at de kan være sterkere, mer i stand, gladere, mer i harmoni med seg selv og sine omgivelser? Fremtiden av verden er avhengig av våre barn. Kvaliteten på våre barn og deres evne til å skape en bedre verden avhenger av oss, men ikke på den måten de fleste kanskje tror. La oss vurdere her hvordan vi kan hjelpe våre barn og oss selv for å finne harmoni, helse og lykke.

FRØ IKKE LÆRE Å VOKSE

Seeds vokse til vakre planter og store nesten udødelige trær uten utdanning eller opplæring overhodet. Hva de skal bli, og hvordan de er å bli det, er allerede trykt i sin bevissthet og kromosomer. Det samme gjelder for alle dyr, planter og insekter på jorden. Er mennesket det eneste unntaket? Er vi så uintelligent at vi ikke kan forstå hva vi skal bli, og hvordan vi skal bli det? Er vi så langt bak planter og dyr i denne saken? Eller har vi ødelagt denne kontakten med vår indre bevissthet, vår indre stemme som kunne veilede oss på vår måte?

Voksne i sin velmenende måte, med en overdreven bekymring for sine barn, og en undervurdering av det guddommelige potensialet som ligger innenfor de små vesener, utilsiktet ødelegge det lille indre stemme, som de prøver å forme sine barn inn hva de mener deres barn skal bli. Dette gjelder også i utdanningssystemet som helhet. Dermed er spørsmålet, om hvordan vi kan hjelpe våre barn, blir mer nøyaktig, hvordan kan vi hjelpe oss ut av våre feilaktige konsepter og angst om fremtiden og mangel på tillit til oss selv, våre barn og menneskeheten slik at de ikke blir hindringer for barnet og øre; s naturlig utvikling?

Vårt fokus bør ikke være så mye på hvordan vi kan lære, men om hvordan vi kan lære og vokse maturer følelsesmessig, mentalt og åndelig. Så den "virkelige foreldre", det guddommelige i hvert barn, vil ta over for oss og for våre barn. Vi kan ikke hjelpe våre barn finne den stemmen i dem hvis vi ikke har funnet vår egen. Vi kan ikke hjelpe våre barn til å være sunt hvis vi ikke har opprettet helse for oss selv. Vi kan ikke hjelpe dem har selvtillit med mindre vi selv har det. Deres selvrespekt avhenger av vår selvrespekt, sin indre fred på vår, og deres selvbeherskelse på vår selvbeherskelse.

Læring gjennom eksempel er mye mer effektivt for barn enn læring gjennom ord. Når den personen som gir råd er ikke et eksempel på disse ordene, da ikke bare gjøre disse ordene har ingen makt, men de skaper en følelse av bitterhet og avvisning mot hykleri som er så åpenbare. Alle barn er idealister. De forventer at det skal være en sammenheng mellom tanker, ord og handlinger. Når det ikke, de føler seg usikre, de vet ikke hva jeg skal tro. Konsistens gir et barn en følelse av trygghet og respekt.

Hva er deres behov?

Denne listen over barn og øre; s behov vil på ingen måte være komplett. Dette er noen av de åpenbare behov som kommer til hjernen i dette øyeblikk. Da jeg spurte en liten gruppe barn å tenke på de grunnleggende behovene til barn, ett barn sjokkerte meg med de mest enkle svar. Hun sa: « Den første trenger barn er FORELDRE » ;. Hvor enkelt, hvordan opplagt, og ennå i dag hvor skjør er at forsikring om at barnet vil ha de samme to foreldre fra fødselen til voksen alder. « Den andre behov av barn » ;, hun sa, « er å ha et godt forhold til dine foreldre » ;. Denne 11 år gamle barn var å fortelle meg hva som tok så mange psykologer så mange år å forstå og kontrollere.

I arbeidet med voksne med ulike emosjonelle problemer, de fleste vanskeligheter synes å stamme fra mangel på aksept av kjærlighet og aksept i løpet av sin barndom. Når denne basen av kjærlighet og aksept mangler, er da vi har mye arbeid å gjøre i vårt voksne liv for å gjenvinne at egenkjærlighet og selvaksept. Når denne basen av kjærlighet er det som et barn, så vi kan fortsette videre til andre behov og aktiviteter. Når den ikke er der, så uansett hva vi vil gjøre i våre liv vil ha som en viktig motiv, beviser vår evne og vår egenverd.

Sikkerhet

Barn trenger å føle seg trygge. Noen føler seg trygge når det er konflikter oppstår rundt dem. Få kan slappe av innvendig når andre rundt dem roper, anklager, kritisere og hate hverandre. Til et lite barn, spenningen mellom foreldrene, eller mellom foreldre og barn eller andre barn, utgjør en dyp kløft av utrygghet.

Når konflikten er mellom foreldrene, er det ofte verre for barnet. Barnet har ennå ikke lært å føle skille seg fra foreldrene. Det føles identifikasjon med begge foreldrene. Dermed når de er i konflikt, det føles at konflikten foregår mellom to deler av sitt eget vesen. Det kan til og med begynne å hate seg selv som resultat.

Barn kan ikke føle seg trygge hvis foreldrene ikke føle seg trygge. Hvis vi er stadig bekymringsfull og har angst om penger, helse og fremtid, så våre barn vil automatisk bli programmert til å føle deg usikker om disse aspekter av livet. Denne usikkerheten vil være med dem, og de vil kaste bort store deler av tid, energi og tenkte gjennom hele livet, prøver forgjeves å finne « sikkerhet » ved å kontrollere disse ytre omstendigheter. Som voksne er det mulig at denne indre programmering som vi ikke er sikre, kan aldri bli beroliget.

Dermed er den mest effektive måten å tilby et grunnbeløp til våre barn er ikke å finne i å gi dem en stor arv, men snarere å etablere en indre følelse av trygghet i oss selv. Hvis vi tror på oss selv og vår evne til å takle alle livets ¢ s situasjoner, vil barnet føle det samme. Som vi føler seg tryggere, vil vi ha mindre øyeblikk av konflikt med andre, og vårt hjem vil være generelt mer fredelig og mer støttende for barnet.

ubetinget kjærlighet

Vi vet alle at et barn trenger kjærlighet og ønsker å være i stand til å elske våre barn betingelsesløst; men det er ikke så lett. Vi er mennesker med behov, følelser, forventninger, vedlegg, frykt og conditionings som hindrer oss fra å være i stand til å akseptere tour barn uavhengig av deres atferd. Å ha barn er en utmerket mulighet i livet å utvikle betingelsesløs kjærlighet. Vi er mer tilbøyelig til å tilgi, overse og fortsette kjærlig når vi føler at dette er vårt barn.

Hva mener vi med ubetinget kjærlighet? Vi mener at våre følelser av kjærlighet og aksept for våre barn ikke endre eller svinge avhengig av hva de gjør eller sier, eller hva de velger å gjøre med livene sine. Det er ikke nødvendig å elske og akseptere tour barn og øre; s oppførsel. Vi må skille mellom våre barn og øre; s vesen, sjel eller bevissthet og deres atferd. Vi kan avvise en viss atferd, og forklare så til dem, uten å avvise deres vesen eller selv. "Jeg elsker deg, men jeg er forstyrret av denne spesielle oppførsel."

Våre barn trenger å vite at vi aksepterer og elsker dem uansett hva de kan gjøre, men også at visse former for atferd er ikke akseptabelt for oss. Vi bør imidlertid undersøke for oss selv hvorfor denne oppførsel er ikke akseptabelt. Er det fordi det vil være potensielt skadelig for barnet, til noen andre, eller for oss selv? Eller er det rett og slett fordi vi er programmert at det ikke bør gjøres? Eller gjør atferden strid med våre forventninger basert på våre personlige behov og drømmer for barnet? Eller er vi redde for hva andre vil tenke på våre barn og senere om oss?

Vi må være veldig klar på hvorfor vi avviser en bestemt atferd. Vår avvisning kan komme ut av et sted med ekte kjærlighet og bekymring for barnet, hvis, faktisk, vi er ikke bare å beskytte våre egne interesser. Så lenge en viss oppførsel gjør ingen reell skade til noen, er det best å la barnet å forfølge den. Noe inne i dem, er noe behov for å veilede dem til å utforske den slags aktivitet. De har noe å lære gjennom å gjøre det.

Dette betyr ikke at det ikke er noen øyeblikk hvor kontrollen eller selv naturlige eller logiske konsekvenser kan være nødvendig. Men vi må være sikker på at grunnene er gyldig og har å gjøre med ekte saker av sikkerhet eller moral, og ikke fordi vi er skuffet med sine karakterer eller valg av hobbyer, interesser eller venner.

For å elske våre barn betingelsesløst, må vi begynne å elske oss selv betingelsesløst. Vi blir nødt til å gi slipp på alle forutsetninger vi har satt på vår egen egenkjærlighet. Vi må elske oss selv om vi ikke er perfekt, selv om vi gjør feil, selv når andre ikke elske og akseptere oss. Jo mer vi frigjøre vår egenkjærlighet fra de ulike forutsetninger, jo mer vår kjærlighet til våre barn og andre å bli ubetinget.

aksept

Alle liker en klapp på skulderen, anerkjennelse, slag, ros eller aksept av hans eller hennes evne, godhet og verdighet. Våre barn har ennå ikke dannet bilder av seg selv og trenger disse positive innganger enda mer enn voksne. Barn er ikke sikker på om de er i stand eller ikke. De er små i et så stort verden. De lærer og dermed gjøre mange feil som de prøver å lære hvordan du gjør ting riktig. I vårt forsøk på å hjelpe våre barn vi ofte har en tendens til å peke ut sine feil oftere enn sine suksesser. Feilene er hva er mer opplagt og dermed vi føler behov for å peke dem ut. Suksesser blir tatt for gitt. Vi over-understreke hva våre barn gjør galt. Dette undergraver deres følelse av evne, og de begynner å tvile på om de kan virkelig lykkes. Dermed blir de opptatt, bekymre seg om de vil være i stand til å gjøre det, og om de vil bli kritisert. Dermed lite energi igjen til å fokusere på hva de faktisk gjør, slik at de kan gjøre det på riktig måte og lykkes. Så, hvis våre barn og øre; s ytelse lider, vi blir enda mer kritisk. Dette skaper en ond sirkel der våre barn og øre; s oppfatning av evne, suksess og verdighet er fullstendig undergravd.

Senere i livet søker vi ustanselig for å bevise at vi er i orden, en suksess, ved å forsøke å få penger, berømmelse og respekt fra andre. Men det er en tapende kamp fordi inni oss er vi programmert til å tro at vi ikke er i orden, ikke i stand til. Selv om vi kan bli svært vellykket, vil vi trolig være ute av stand til å mette vårt behov for å bevise vår evne om og om igjen.

På den annen side kan vi rett og slett hevde troen på at vi er feil og skape kontinuerlig svikt i livet, ved å undergrave vår suksess i relasjoner og på jobben og kanskje vår følelse av egenverd gjennom alkohol, narkotika, beroligende midler eller andre midler.

For å bli videreført.

Hvis du er interessert i å forbedre din kommunikasjon med dine barn, kan du få en gratis e-kurs med 16 meldinger om hvordan vi kan gjøre det. Send inn en e-post til følgende adresse for å få en melding hver uke på Mer effektiv kommunikasjon med barn i 16 uker. [email protected]
.