Egenart skolesjef i Chennai

Skoler har alltid vært en kjedelig og en drapsmann aktivitet av kreativitet for barna. Oftere de er funnet å gi grunner og unnskyldninger for å køye skolen og på de andre gangene de er villige til å inngå kompromisser med sin morgen søvn. Men så snart de blir litt eldre de kommer til å vite at utdanning åpner sinnet og utvide den. År med kjedelige skoledager viser seg å være en fantastisk og langvarig opplevelse for livet tid

“. Utdanning er en progressiv oppdagelsen av vår egen uvitenhet &" ;. Basert på denne filosofien verdens skoler i Chennai omfavner internasjonalt mangfold og arbeider for å gi faglig utfordrende atmosfære til studentene. De fremmer nysgjerrighet og en følelse av ansvar i studenter, noe som resulterer i veksten av livslang læring og balanse eller tjenesteorientert borgere. Verdens skoler i Chennai tilbyr familie orientert atmosfære med et levende akademisk miljø. Læreplanen er utformet for å gi utmerket erfaring sammen med berikende aktiviteter, utfordrende sport og varige vennskap. Studentene er også forberedt på å møte overgangen til skoler i USA også.

De består av 30 forskjellige nasjonaliteter, slik at elevene er i stand til å vite det mangfoldet av kulturer i en mye bedre måte. De tilbyr American læreplan som serverer internasjonale perspektiver. De bryter ned barrierer av innhold, og dermed gjør læringen mer fleksibel. Studentene er også i stand til å feire på slutten av året i form av e-portefølje presentasjoner. Programmene i regi av skolen hjelper i vekst og utvikling av studenter på ulike områder. Sammen med instrumentale commotions, fremmedspråklige programmer som spansk eller fransk er også lagt til den daglige undervisningen.

Selv verdens skoler følger IB læreplanen, er det CBSE skoler i Chennai som suger annet perspektiv innenfor hvert fagområde. Studentene oppfordres til deres energisk deltakelse på seminarer, symposier, diskusjoner, publikasjoner, dramatikk, offentlige taler og andre aktiviteter som bidrar til å forbedre konsentrasjonsnivå av en person. Dermed studentene tilegne seg læring ferdigheter for psykisk og sosial vekst.

I retningslinjene fastsatt av Central Board of Secondary Education hjelper fakultetet medlemmer i utarbeidelsen av akademisk pensum for alle graderinger av klasser. Den autonome pensum i matematikk og naturfag er fortsatt samme over hele landet. Barn er også utstyrt med ferdigheter for å forberede for test og eksamen.

Også er det mange ICSE skoler i Chennai som er drevet av enten misjons søstre eller brødre. Faktisk Sør-India har alltid vært kjent for sin undervisning i ICSE mønster. Skolene tar sikte på mottoet for mørke til lys med et sett med dedikerte og engasjerte lærere som skaper en barnevennlig atmosfære.

Den forfriskende og nyskapende seminarer, debatter og extempore arrangeres fra tid til annen for å øke verbale ferdigheter av studenter. Siden medium er engelsk, er studentene forventes å snakke på engelsk. Skolen dagbok er også gitt for å opprettholde en kobling mellom lærere og foreldre
.