Gatebarn og deres respons på Schools

Dagens, til hvert barn ansvarlig gjøre utdannet person liker denne typen hendelse, er et barn gammel seks år som er navnet på Akshay, flyktet sin nomadiske samfunn i 2001, gikk om bord et tog som tok ham fra Siliguri jernbanestasjonen til Kolkata. I dag er han en student av klasse III i Bethoni Convent skole og en innsatt av Snehalaya, et hjem for omsorg og rehabilitering av de unge i faresonen i Guwahati, takket være Far Lukose Cheruvalel, direktør for instituttet. Mens far Lukose har en god grunn til å holde en konstant våkenatt på hans studie, mislykkes Akshaya å forstå hvorfor alle i instituttet er konstant overvåking ham. I en diskret møtet at hans far holdt sammen med sine lærere, han har delt med dem &"; Madhukata, er en nomadisk samfunn som han tilhører.

Samfunnet beveger seg rundt fra sted til sted på jakt etter et levebrød. Hvis alt går i orden, kommer til å være den første kyndig person av hans klan -. Det er derfor jeg alltid holde et spesielt øye på hans fremgang. Akshaya var en gate barn som ble plukket opp av Far Lukose og tatt til Snehalaya - Et fristed for gatebarn. Ved første barnet hadde en følelse av å bo i "fangenskap". Deretter etter 6 måneder ble forbedring. En gjennomsnittlig utøver i sin klasse, kan han nå lese en engelsk historie eller dikt. Å gi utdanning til et barn av et nomadisk klan som flytter om på gatene var en utfordrende oppgave.

Uttrykket ', gatebarn og' er vanligvis brukt til barn under 18 år, som enten bor eller gjør et levende på gata. Mange barn har familie tilkoblinger, men andre er rett og slett forlatt eller velge å rømme hjemmefra, ofte på grunn av vold i hjemmet. Den forbigående livsstil av gatebarn gjør det ekstremt vanskelig. FN anslår at det er minst 140 millioner barn som lever på mindre enn en dollar om dagen på gatene i Indias største byene.

De Gatebarn er svært konsentrert i utviklingsland med sliter økonomiene slik at flertallet av dem er analfabeter, har heller aldri blitt registrert, eller har falt ut av det formelle utdanningssystemet, og det er vanskelig å sikre finansiering for den slags uformell utdanning som passer gatebarn &'; s liv. Mangel på utdanning og utdanningsmuligheter gjøre gatebarn særlig utsatt for menneskehandel, barnearbeid, seksuelle overgrep, eksponering for HIV /AIDS og andre kjønnssykdommer, og politivold. Som plast takers (fille plukkere), tiggere, gateselgere, tempo gutter, disse gatebarna ikke har et veldig positivt bilde på det offentlige.

De kalles uhøflige navn. Noen av dem blir tyver og anses sosiale parasitter. Deres skitne språk, shabby klær og nektelse av eventuelle sosiale begrensninger gjør allmennheten tror at gatebarn er i utgangspunktet og internt unsocial personer. Men den beste delen om disse gatebarna er deres høye grad av fleksibilitet … å justere med minimum. De kan sove hvor som helst, spise noe og har ingen krav ut av livet. De kan &'; t råd til å ha et ego, som vanlige barn, og er rask tenkning for å finne ut hvordan du kan overlevende. Det er denne holdningen som gjør gatebarn de overlevende at de er
 .;