Sosial læring gjennom digitale mediums

Det finnes mange forskjellige e-læring utvikling selskaper i markedet i dag. Læring har raskt utviklet seg gjennom årene, fra klasseromsundervisning til e-læring. Mange høyskoler over hele verden tilbyr fjernundervisning, der man kan få nødvendig kompetanse, uten å faktisk delta på et klasserom foredrag. Dette er mulig på grunn av raske fremskritt innen teknologi, som for eksempel internett og mobile enheter.

I dag har et behov også oppstått for spill-basert læring. Ved å spille ulike pedagogiske spill, er det mulig å forstå ulike strategier. Simuleringer bidra til å skape virkelige situasjoner og teste den enkeltes evner til å håndtere disse. Gjennom spill, er det mulig å fange og beholde oppmerksomheten til personer som tilhører ulike bakgrunner.

Outsourcing opplæringskravene til et e-læringsselskapet er svært kostnadseffektivt for enhver bedrift. E-lærings selskaper allerede har trent enkeltpersoner som arbeider for å utvikle løsninger som bare trenger å tilpasses som per spesielle krav. Slike selskaper, gjennom bruk av digitale former for teknologi, gjør kompetanseutvikling interaktiv og engasjerende. Et individ er trent til å bruke kjente begreper i en hyggelig måte.

Det er et stort behov for rask e-læring utvikling, slik at tid og kostnader er meningsfylt utnyttet. Men det er ulike faktorer som denne utviklingen er based- natur nødvendig opplæring (ny produktrelatert opplæring eller kvalitet compliance trening), teamsammensetning (instruksjonsvideoer designere, fageksperter), natur innhold (betyr det utgjør av trening for fakta , prosedyrer eller prinsipper), flerspråklige krav (som skal brukes på mange forskjellige språk rundt om i verden), og frister (tid som kan bli tildelt mot utvikling). Utvikling består av produktet eller prosessen, og modus for trening levering (PC-basert, webbasert, instruktør ledet).

Det er nå mulig å lære å bruke ulike plattformer, bortsett fra datamaskiner. Man kan installere e-læringsprogrammer i mobile kommunikasjonsenheter, og være i stand til å forstå kunnskap og ferdigheter, mens du flytter fra ett sted til et annet. Som et eksempel, hvis en elev sitter på en T-banestasjon ventet på toget, kan han bruke sin mobiltelefon til å drive aktiv læring. Mobile enheter (mobiltelefoner, netto bøker, tablet PCer) også behandle informasjon raskere enn datamaskiner. Dette gjør at brukeren kan få øyeblikkelige resultater.

Når ulike individer er involvert, læringsprosessen er ytterligere forbedret. Mange forskjellige sinn bidrar sammen gjennom diskusjonsfora, blogger og fora. Denne form for utdanning er kjent som sosial læring, og er svært gunstig for alle elever
.