Skiftende ansikt av kunnskap Delivery mobil learning

Det er mange IT-selskaper i markedet i dag, ved å gi mobile læringsprogrammer. Disse programmene kan lastes ned på mobiltelefoner, netto bøker, tabletter og håndholdte enheter som kjører på Symbian, Android, iOS og Blackberry OS-plattformer. Slike applikasjoner gi en ekstra fleksibilitet til læring, slik at den enkelte kan tilegne seg kunnskap på farten.

Learning bruk av mobiltelefon kan betraktes som en revolusjonær endring i verden av kunnskapsforvaltning. Det er en utvidelse av prosessen med e-læring, bidrar medarbeidere for å forbedre produktivitet og kvalitet. Detaljhandel butikk gulv ansatte og ledere kan bruke mobiler for nødvendige oppdateringer, der datamaskiner ikke kan være tilgjengelige. Å gjøre bruk av mobiltelefonen plattform for kunnskap og kompetanseheving bidrar også til å redusere administrasjonskostnader. Det gjør også hele prosessen mye raskere og pålitelig.

Det er nødvendig å ha de nødvendige verktøy for å kunne vurdere resultatene av mobile elever gjennom ulike beregninger. Dette ville tillate ens selskap for å måle suksessen av mobil læring. Det bør også være mulig å knytte de kursene de individuelle profiler, for å plugge hull i læring og praktisk gjennomføring. Uten dette, kan medarbeiderprofiler bare forbli som en endeløs strøm av poster.

Overvåking administrasjon av læring er også nødvendig. Dette ville være relativt lettere hvis de nye mobiltelefon-applikasjoner kan slås sammen for å lage en enkelt enhet som kan brukes i ulike former.

Læring innebærer ikke bare utenatlæring, men det faktisk er hele metoden for å skaffe kompetanse til å reagere hensiktsmessig pr gitte situasjoner. Ved å forstå dette, IT-selskaper var i stand til å lage spillbasert læring applikasjoner. Interaktive spill ikke bare gi et engasjerende miljø, men også teste tilpasningsdyktighet ferdighetene til deltakerne. På denne måten kan disse spillene øker kunnskapen retensjon kraft av individer, så vel som brennstoff konkurranse mellom dem.

Man bør forstå at spill som er utviklet for pedagogiske formål er ganske forskjellig fra underholdningsspill. Et team bestående av fageksperter, instruksjonsvideoer designere og lærere bør få lov til å tenke ut hvert spill-basert kurs. Grafiske designere og utviklere bør være nødvendig for å håndtere tekniske aspekter bare.

Mange elærings selskapene er tilgjengelig i markedet for å tilby e-læringsløsninger. Imidlertid må man passe på ikke å bli lurt og bruke erfarne selskapene til å utforme pedagogisk programvare. Noen av tjenestene som tilbys er: e læring rådgivning, instruksjonsvideoer design, web-basert opplæring (WBT) utvikling, online test og medieproduksjon
. .