Hva har skjedd med offentlige skoler?

http://tinyurl.com/What-Happened-to-Public-School

Velkommen til denne SBG Cast på Intellectual Path. Du vet, jeg har så mange diskusjoner med folk om den triste situasjonen i våre offentlige skoler. Barn presterer under aksepterte standarder, SAT score er fallende, moralske verdier er alle men ikke-eksisterende, og den optimisme som en gang styrte Amerika blir erstattet med en dyp pessimisme og bekymring om fremtiden. Hva er årsaken til problemene i våre skoler i dag?

Det mest ofte tenkt på problemet er penger. Oppfatningen er at skolene resultatene er direkte relatert til penger brukt per barn. Hvis dette var sant, så hvordan det korrelerer med landsgjennomsnittet på over $ 17 000 per barn, K-12 for offentlige skoler versus rundt $ 9000 per barn, K-12, for private skoler. Nå, I &';. M sikker på at dette tallet varierer som jeg fikk denne informasjonen fra en studie utført av The Cato Institute, men uansett hvis tallene du bruker den relative natur utgifter forblir omtrent det samme

Nå, gitt offentlige skoler står overfor kostnadene ikke båret av private skoler, inkludert spesielle behov barn, sikkerhet og sånn. Men at kostnaden doesn &'; t begynne å forklare den alvorlige forskjellen i resultater funnet i disse forskjellige skoler. Og i motsetning til hva en person sa, jeg skjønner &'; t mener at offentlige skolens lærere er rett og slett mindre effektive enn privatlærere. I &'; m kommer til å prøve på dette SBG Cast å tilby et annet perspektiv på årsaken til problemet. Innenfor rammen av denne SBG Cast, jeg skjønner &'; t har tid til å skissere en løsning, men hvis vi kan begynne en dialog rundt den egentlige årsaken, kanskje en løsning kan finnes

Det er en veldig spesiell. avgrensning punkt i historien hvor det &'; s nesten som om en lysbryter ble slått av. Et år som markerer begynnelsen på nedgangen i SAT score, en økning i ungdoms graviditet, en økning i skilsmisse, en økning i voldelig kriminalitet. I år er det direkte reflekterende av disse endringene at det virkelig som om det var en verden før det, og en helt annen verden etter den. Det året er 1963.

Det som skjedde i 1963 var en Høyesteretts avgjørelse som tok bønn ut av den offentlige skolen for første gang. I Murray v Curlett, 374 US 203 (1963) – Domstolen fant at å tvinge et barn til å delta i bibellesning og bønn var grunnlovsstridig. Så selv om det wasn &'; t den første utfordringen til en generelt akseptert jødisk-kristne verdisettet, det var glasur på kaken, og for første gang, i stedet for nasjonene barn har en felles moralsk kompass gitt i sine hjem og på sine skoler og så oppover for å løse problemene, begynte vi i stedet for å se innover. Vi overført til en åpen og subjektive moralske kompass. Nå, I &'; kommer ikke til å foreslå at det eneste problemet bak denne spinner ut av kontroll var at Høyesteretts avgjørelse. Men, jeg tror du kan relatere det direkte når det er også knyttet til de enorme sosiale endringene som var forestående. Den første virkelige generasjonen som gikk bort til college, den første virkelige generasjonen som gjorde &'; t har økonomiske bekymringer som hadde vært virkeligheten i tidligere generasjoner, og en generasjon som møtte aggressivt alle former for diskriminering som hadde vært utbredt, spesielt det mot afrikansk-amerikanere. Og vi så i begynnelsen av generell uro i USA etter John Kenney &'; s attentat. Når alt dette er tatt sammen, de endringene som skjer gjennom hele dette tiåret, og med den enorme veksten i sosiale velferdsordninger som over tid har påvirket folk &'; s håp og drømmer og institusjonalisert fattigdom, begynte vi å se degenerasjon av vår felles moralske fiber , som igjen har direkte ført til degenerasjon i ytelse i våre skoler.

Hva alt dette betyr er at problemene vender våre offentlige skoler jeg tror kan være direkte knyttet til nedbryting av familien, nedbryting i foreldrenes engasjement i noen grad drevet av økonomiske forhold som tvinger mange par å være to inntekter, og til et sammenbrudd i våre felles moralske verdier, særlig påvirket av at Høyesteretts avgjørelse i 1963. Dataene er udiskutable. Noe skjedde i 1963, og at avgjørelsen er den mest sannsynlige endringen som begynte i skolen

Som vi &';. Re alt om løsninger, og ikke bare sier problemet som så mange politikere og radio verter gjør, vi &'; re ute etter å skrive en e-bok på offentlig utdanning, og hva det virkelig vil ta å få den yter opp til den standarden vi alle ønsker for våre nasjoner barn

I &';. m Steve Beaman, takk for lytting!

For mer informasjon og detaljerte data, besøk denne artikkelen ved å klikke på linken ovenfor
.