Hva du trenger å se etter i Math veiledning for Algebra Classes

Når de fleste foreldre setter ut for å utnytte en veiledning tjeneste for å gi matematikk veiledning eller leksehjelp i Algebra for sin student, de sjelden vet hva du skal se etter når det gjelder deres student &' ; s spesifikke behov. Med andre ord, de skjønner &'; t virkelig vite om veiledning tjenesten de &';. Har funnet vil være i stand til å virkelig hjelpe sine student utmerke seg i en gitt matte klasse

Når det gjelder Algebra, bør foreldre alltid spørre seg eller hennes elev hva han eller hun har problemer med å forstå eller forstå i klasserommet innstillingen. Dette er viktig å vite siden studentens &'; s faglige problemer kan være forankret i en eller flere svært forskjellige kilder. Disse kan omfatte, men er ikke begrenset til, student &'; s læringsstil, læreren &'; s undervisning stil, klassestørrelse, problemer av materialet, studentens &'; s studievaner, eller enda ennå, material tidligere savnet som kan være nødvendig å utmerke seg i Algebra.

Når foreldre og eleven har i det minste forsøkt å målrette problemområdet, det gjør det mye lettere å finne en veiledning tjeneste som kan hjelpe studenten i bedre å forstå de mange temaene Algebra. Det er visse viktige ting at foreldrene bør se etter når du søker matematikk veiledning, spesielt for Algebra

Den overordnede bør forholde studenten &'; s. Vanskeligheter til veiledning tjenesten og avgjøre om matematikk veiledning fra en bestemt veiledning tjenesten, enten i hjemmet eller på nettet, vil hjelpe studenten i å forstå materialet. Som nevnt ovenfor, kan studenten ha vanskeligheter med å forstå materialet på grunn av læreren &'; s undervisning stil. Hvis dette er tilfelle, foreldrene må sørge for at Algebra veileder vil lette studenten &'; s læringsprosessen og jobbe mot å få eleven til å forstå hva han eller hun dekker i Algebra klasse

Det er også. viktig for å sikre at veileder vil dekke temaer fra tidligere i skoleåret som kan ha vært uklart for studenten. Mange ganger, algebra veiledere tendens til å fokusere på leksehjelp uten å fylle i student &'; s “ matematisk &"; hullene. Disse hullene inkluderer vanligvis viktig område som arbeider med variabler, riktig grafer likninger og løse flere trinn ord problemer. Når disse hullene ikke er adressert i Algebra, har de en tendens til å bli gjennomført over i Precalculus, noe som fører til ytterligere frustrasjon og angst på studentens &'; s del. Man bør merke seg om at målrettet leksehjelp i Algebra kan føre til å fylle disse hullene hvis det gjøres på en effektiv måte. Husk, bare fordi en elev presterer dårlig i en gitt matte klasse som Algebra, betyr ikke at han eller hun ikke er god i matematikk!

Den av foreldrene bør også prøve å sikre matematikk veiledning i Algebra fra en veiledning tjenesten i god tid før studenten har en quiz, test, eksamen, eller til og med en større oppdrag på materialet. Det bør også nevnes at en lærer ikke kan gjøre mirakler og har studenten pugge rett før en stor quiz eller test kan føre til mer frustrasjon på studentens &'; s del siden hans eller hennes resultater kanskje ikke gir de ønskede resultater. Det er alltid bedre å gi en student tid til å fordøye stoffet og har tid til å jobbe med problemer med og uten veileder slik at hans eller hennes tillit kan bygges opp i god tid før en quiz eller test. Dette fører til neste punkt.

En veiledning tjenesten kan være til stor nytte når det forbereder og oppfordrer studentene til å løse problemer på hans eller hennes fritiden. Når studenten begynner å forstå materialet, bør han eller hun ikke bare søke leksehjelp fra veileder, men bør også søke å gjennomføre ekstra lekser problemer uten veileder slik at han eller hun kan få en bedre forståelse av algebra. Når en student har jobbet med problemer selvstendig, kan han eller hun deretter be om leksehjelp på utfordrende problemer eller begreper i møte med Algebra veileder
.