Barnehage Etter Child Care Quality studier for økt Practices

Flere og flere mødre i dag har kommet inn i arbeidsstyrken, spedbarn og småbarn bruker tiden sin i ikke-foreldrenes omsorg, i barneverns innstillinger. Som et spørsmål om faktum, foreldre velger barnehager i Coquitlam å støtte den generelle fysiske, sosiale og mentale utvikling av barn. Dette er grunnen til at det er et stort ansvar for tilbydere å tjene personer med full tilfredsstillelse

Blant en rekke bekymringer som profesjonalitet, arbeidsmiljø osv; ekspertene ta hensyn mer til nivået på kvaliteten på barnepass i sentrene. Spørsmålet som oppstår her er derfor det er viktig å studere og følge barnepass kvalitet.

Ifølge ledende barnehager, er det variasjonen i kvaliteten på barnepass og utdanning som påvirker en rekke utfall knyttet til kognitiv, helse og sosial utvikling av barn. Even, studier basert på pris, kvalitet og resultater viser at kvaliteten omsorg har positive effekter på barn og' egenskaper, omgjengelighet, matte evne, problematferd og tenkning ferdigheter. Diverse andre store studier har også vist seg å være gunstig i forhold til sosiale og kognitive ferdigheter i barna.

Bortsett fra disse, er det ulike bevisende grunner til å følge kvaliteten omsorgs studier. Den første grunnen er å ha fullstendig ideen om velferdsreform på de vesen i sentre. En annen viktig grunn er å utvide avansert forståelse av omsorgskvalitet og følger den, både i formelle og uformelle sammenhenger, fordi det er viktig å gi betydelige fordeler for småbarn.

For å studere, forstå og følge god behandling gi er basert på fire ulike perspektiver. Den første er perspektivet til forskere og fagfolk i bransjen. Annet inkluderer perspektivet av omsorg å gi ansatte, perspektivet av foreldrene ved hjelp av fasiliteter, og perspektivet til spedbarn og småbarn i sentrene.

Om perspektiver av fagfolk, de fokuserer på politikk og program attributter sammen med strukturelle kvalitet som innebærer størrelsen på staben gruppen, kvalifikasjoner og arbeidserfaring fra ansatte, og barnet-lærer-forhold. Studiene på foreldre &'; perspektiver viser at for foreldre, de store bekymringene er fleksibiliteten i programmer samt respons fra ansatte mot barn.

Med tanke på studier av ulike perspektiver i barnepass, er synet på kvalitet for tilbydere subjektive i naturen som den er basert på tro, verdier og interesse heller enn på universell realitet. De anser studier og undersøkelser tid til annen for å forbedre sin praksis og innflytelse barn utfall
.