*** Speed ​​Reading Tips: Kan forståelse og hukommelse og husker Work Når Speed ​​Reading

Dette tipset tittelen vil sannsynligvis føre til at du går,? "Hæ?" eller har en
"aha!" når reflektere over din egen erfaring prøver å lære å lese raskere.

Dette er en av de vanligste spørsmålene jeg får om speed reading – &"; Kan du virkelig lese fort og likevel forstå og huske &"; Det korte svaret er ja, men du må forstå forskjellene på disse kognitive prosesser.
Selv om det ikke er mulig å lære alt det er vet
om forståelse i denne ene artikkelen, jeg forsikrer deg, dette tipset deg får ikke avslørt av noen andre undervisning hastighet lesing. De fleste hastighet lesing programmer selge fart med svært hensyn til forståelse, hukommelse, og husker.

Hva er din tilnærming hvis du har noe å lese som er veldig viktig, og du vil være sikker på at du husker det? Hvis du er som folk flest, har du sannsynligvis lest veldig sakte for å være sikker på at du "får det." Så mens du leser veldig sakte, finner du deg selv å glemme hva som ble sagt et par setninger eller avsnitt tidligere. Dette er en felles tilnærming, men er helt feil!

Forståelse, hukommelse og husker er like i at de er
alle kognitive prosesser. Men de utvikler seg!

Forståelsen er å forstå når du leser. Memory er lagring av informasjonen. Recall er din evne til å bringe informasjonen tilbake på et senere tidspunkt. Men det utrente leseren prøver å kombinere disse prosessene som fører til forvirring og frustrasjon.

Ikke tregere lesing for å prøve å huske materialet !!!
Du vil bare få deg forvirret.

Forstå det første. Så gjenspeile å bevisst skape et minne om det.

Så, igjen, lese for å forstå først (pre-lesing hjelper), skyv
sinnet til å svare, deretter reflektere over hva du leser.

Det er mange måter å bevisst skape minnedager for ditt
lesestoff. Men legg merke til at jeg sa "bevisst skape"
minnet. Hvis du ikke oppretter minnet, vil tilbakekalling
trolig være uklar, etter ca 48 timer. Det er en naturlig hastighet
av glemsel som har vist seg flere ganger, blant annet den berømte Ebbinghaus Study.

Altfor ofte i vårt daglige rush, kan vi lese noe, men ikke bruke tid til å reflektere. Slik at informasjonen doesn &'; t bli lagret. Hvis det spiller &'; t blir lagret på riktig måte, vil det gå seg vill i det ubevisste ikke å ha en direkte vei tilbake for henting
hvis du &';. Re leter etter effektive fart lesing trening, sørg for at programmet du tar har disse viktige hjernetrening elementer som inngår

God lesning
.  .;