*** Fem vaner for å unngå i akademisk skriving: hint til å hjelpe deg Stram opp din Writing

1. Passive Voice

En aktiv setning inneholder et tema som virker på et direkte objekt.

Jeg kjøpte bladet

oppstår en passiv setning når objektet blir subjektet i setningen, og er mottaker, og ikke kilde, av handlingen:

Bladet ble kjøpt av meg.

Passive stemme har en tendens til å dukke opp i akademisk skriving når “ doer &"; av en handling er ubestemt eller ukjent, da en forsker føles ubehagelig å bruke personlige pronomen som jeg, eller vi, eller når resultatet av handlingen er viktigere enn som handlet. I disse tilfellene kan passiv stemme være hensiktsmessig, spesielt når rephrasing dommen ville innføre absurditet eller unødig komplisert frasering.

Men noen ganger passiv stemme kan frustrere en leser, og i ekstreme tilfeller, representerer en ansvarsfraskrivelse, som i følgende eksempel:

Feil ble gjort

Hvem gjorde feil.? Setninger som dette gjør leserne lurer på om forfatteren prøver å trekke en rask en på dem.

Vanligvis, skjønt, er rett og slett tungvint passiv stemme. Våre akademiske redigering eksperter anbefaler å se over din skriftlig og saumfarer alle er, er, var, og var. Er det en måte å gjøre setningen sterkere ved å identifisere motivet og gjør det skuespilleren i setningen?

2. Unødvendig komplisert setningsstruktur

inneholder mye akademisk skriving sofistikert og kompleks tenkning, som det skal. Imidlertid skrive brukt for å uttrykke dette tenker ikke behøver å være convoluted eller uklar.

Meandering klausuler, dinglende midler, og lignende er så vanlig i akademisk skriving som et vitenskapelig tidsskrift begynte å holde en konkurranse for å velge den verste setningen av året. Om du kan gjøre krone eller mynt av disse setningene er forfeilet. Målet med å skrive er å kommunisere dine ideer. Videre akademisk skriving som virker nesten bevisst uklart gjør våre akademiske redaktører, samt akademiske lesere, lurer på om forfatteren forstår selv hva han eller hun mener å si.

Det er mulig å forenkle og effektivisere skriftlig uten “ dumbing det ned &"; eller ofre nyanser og kompleksitet. Våre akademiske redigering eksperter anbefaler å lese din setninger høyt; så se etter måter å bryte opp unødvendig lange. Sett deg i leserens &'; s sko og tenke på om din mening kommer over klart.

3. Oppdiktede ordforråd

Akademisk skriving er også kjent for å bruke en overflod av esoterisk komplisert vokabular som gjør lite for å formidle betydningen tydelig. Mens mye akademisk skriving er rettet til en “ insider &"; publikum (lesere som vil vite og forstå teknisk vokabular av et gitt felt), noen forfattere gå over, velge multisyllabic og sjelden brukt synonym for en vanlig, men effektive ord. Prøv å holde sjargong og obskure språk til et minimum. Husk alltid at målet ditt er å kommunisere dine ideer, ikke skjule dem i obskure terminologi.

4. Overforbruk av fotnoter

Fotnoter er en nyttig måte å inkludere informasjon som har verdi, men faller utenfor rammen av et papir &'; s hovedfokus. Noen ganger, skjønt, overuses akademisk skriving fotnoter, og leseren lider. Våre akademiske redigering eksperter anbefaler å spørre deg selv: er alle fotnotene berettiget? Dersom opplysningene er viktig nok til å rettferdiggjøre sin egen fotnote, kan det bare være viktig nok til å bli inkludert i kroppen på papiret.

5. Plagiat

Dette &'; s mer enn en dårlig vane — det kan få deg utvist eller sparken. Noen plagiat er tilsiktet, men oftere, uorganisert forskning og uforsiktig skriving er å klandre. Unngå plagiat er enkel: Hver gang du bruker andres &'; s ord, gi kreditt til kilden. Sakte ned og ta hensyn. Ta gode notater. Hold deg forsiktig og over-sitere. Kontroller at informasjonen i bibliografien din er korrekt og fullstendig. Forfattere jobbe hardt på sin forskning og skriving – gi kreditt der kreditt skyldes.

Stramme opp akademisk skriving vil bidra til å forbedre din forskning papir og i stor grad øke sjansene for å bli publisert i et vitenskapelig tidsskrift. Send inn din neste stykke til en av våre redigering tjenester for akademikere og motta en ekspertanalyser asap
 !;