Fortsatt det holder å si-jeg er ikke død, ikke dead.

Don &';. T tenke sånn
Bare i kammeret for å søke og få
Vil jeg står;
Vil du bli like ? snill nok
å gjengi meg en konto
Hvor mye av geni hver og en besitter
I &';.? ll merke det ned tilsvarende

Er det mulig, akk
Skjære og skive over igjen--
Oppfyring det har blitt brent til aske
Still det holder å si frimodig blant alle
I &';. m ikke død, ikke død

Ingen smerte jeg har, ingen jammer overalt —
Hva det er jeg don &';. t engang vet
Et vitne I &'; m til at geniet —.
som geni, faktisk
Stå gjør jeg midt i alle
Så søk det for en gang i løpet av dere —. ett og alt

Kunnskap er sympatisk med uvitenhet. Det er den slags kunnskap — du ser en uvitende person, det &'; s slags subtilitet liggende utover ham. Han faktisk doesn &'; t vet. Vel, da en " jnani &'; (en vismann) møter ham, føler han for ham. Ikke at han bevisst gjør det
Han &'; s. Å gjøre noe på grunn av uvitenhet. Don &'; t være sympatisk med ham ved den anledningen. Men han spiller &'; t vet nok, har gjort det — gjort det ubevisst. Deretter sympatisere med ham. Hvis du skjønner &'; t – hvis du &'; re virkelig en vismann en, kan du ikke, men sympatisere. Du kan ikke annet enn å gjøre det
Det er å bli forstått i det øyeblikket; det &'; s i deg en anelse om at “ One-Beyond-The-Triple-attributter &" ;. Ikke at du &'; ve oppnådd det. Du har det i deg. Videre du skjønner &'; t vet om det. Det gode hjerte. Så snart du ser deg &'; ll spontant føler for ham. At &'; s, ja, godt hjerte. At hjertet blir rørt til tårer —. &Quot; Han &'; s gjort galt; men han &'; s uvitende &'; Du forstår at han ikke vet nok. . Han &'; ll forstå at
Prosad: Hvorfor denne diskusjonen kommer inn her i spørsmålet om definisjonen av primordial geni? " Er det mulig, dessverre, å kutte og skjære over og igjen &'; — her sier du – " Er det kunnskap som føles for uvitenhet &'; Du &'; ve gitt en forklaring, det gjelder i dette tilfellet
Ma-Mahajnan: Nei, her er det sagt i en runde om måten
Prosad: Jeg er ikke sikker på?.. Jeg don &'; t tar poenget. Jeg don &'; t finne forklaringen i tråd med ordene i sangen
Ma-Mahajnan: Den som sier linjene, kan forklare.. Hvis noen doesn &'; t få det nivået, han kan ikke forklare det. Du må oppnå det nivået. Du kan på ingen måte forstå før det.
Jeg, men jeg utlegge denne linjen. Hva sies det? Du skjønner, dette har blitt forklart her. Hele uttrykket har blitt forklart
Prosad. Hva du sa tidligere, som sikkert er om sympati av kunnskap med uvitenhet. . Hva &'; s som du forklarte
Ma-Mahajnan: Tenk deg &'; re Pralhad, din far Jallhad (en bøddel). Hva gjorde Jallhad gjøre for å Pralhad? Når Pralhad stod frem som hans sanne selv, hva ville han gjøre til sin far — bøddelen? Vant &'; t han gi noen svar på hva sistnevnte gjorde, eller han ville gå til side? Tre til side? Så hva ville han si? “ Min far, bøddelen, var uvitende. Så han gjorde sånn til meg.
Være kloke sympatiserer. Hvis han hadde kunnskap, ikke ville han &'; t har gjort dette mot meg. Er du fornøyd? Her den slags kunnskap er omtalt
.