Fokus på barn kampsport Benton Klassene er alltid Rewarded

Det er antall fordeler forbundet, eller i det minste påstår å være, med barn kampsport Benton. En av de store fordelene er fokus. Ved å fokusere jeg henvise til fokus for oppmerksomhet, ta instruksjon, lytter til instruktøren eller enkelt sagt konsentrasjon. Læring judo, kung fu og karate for barn innebærer å lytte til læreren, forstå instruksjon og handler på det. Vanligvis innebærer denne fremgangsmåte en fysisk demonstrasjon. Ingenting spektakulært i noe av det, men det kan resultere i en samtidig forbedring i fokus på skolen.

På ulike måter kampsport klasser er en analogi for den store stygge verden. Du får ut hva du putter i, og dette bør være særlig så for barna. De fleste av barna vil mase får sjansen, ved å balansere læring MA ferdigheter med morsomme spill som er relevante for kampsport, barna har det gøy og lære gjennom lek! Denne balansen mellom læring og moro holder barna på sporet og fokusert!

Fokus på barn kampsportkurs er alltid belønnet

I Kids kampsport Benton klasser, som i skolen, barn som betaler oppmerksomhet er i stand til å lære til et høyere nivå enn de som ikke gjør det. I slike kunster, dette er belønningen er manifestert ved gradering som relativt høyere ferdighetsnivå i forhold til mindre oppmerksomme barna blir demonstrert, og belønnet i form av svært ønskelig ny farget belte.

På gradings, vi pleier ikke å svikte barna, heller vi bryte belter eller karakterer i kvartalene så mindre stand har en fornuftig mulighet til å komme videre. Dette gir en viss frihet til å belønne de som sette innsatsen inn med høyere (delvis) karakterer enn de som pleier å cruise.

For din bekymring, vil jeg gjerne fortelle deg at det er et naturlig valg behandle her. Hvis en gutt setter innsatsen i, praksis hjemme så vel som i klassen det gjenspeiles i deres evne. Ja, det er veldig tydelig å se. Vel, er det motsatte sant; noen kystfart ikke blir bedre til samme nivå.

Ved å sørge for at fokus eller konsentrasjon i Kids kampsport Benton klasser blir belønnet med ros og konkret belønning, barna kommer rundt til ideen om at det er en god idé å lytte og handle på instruksjon. Husk, ikke rakett vitenskap, men dette skjer gang på gang. Gjennom positive peer "trykk" i klassen å gjøre den riktige tingen, fokus, og med håndfaste belønninger på tilbudet barna får meldingen. Ganske enkelt, er dette forsterket gjennom den rene gleden av å lære en fysisk ferdighet
.