Spørsmål og Intent

Spørsmål og Intent

“ Hva i all verden er det du snakker om &"?!; “ Hvorfor gjorde du det &"; “ Hvordan kan du handle som dette &"?!; Dette er spørsmål som jeg har til tider stilt i frustrasjon, noen ganger i mitt sinn, andre ganger høyt. Men når jeg spør disse spørsmålene, hva er mitt formål? Mesteparten av tiden, jeg prøver å “ hjelpe &"; den personen jeg snakker til, ved å la dem “ know &"; at de tar feil. Men hvordan kan jeg muligens vet de tar feil? I nesten alle konfronterende situasjon, er forutsetningene gjort og folk er dømt før situasjonen er fullt ut forstått. Spørsmål er altfor ofte brukt til formålet av undervisning, i stedet for en mye mer verdifullt formål: å lære.

Alle har en motiverende kraft som i deres sinn, validerer sine handlinger. Det er min jobb å se at motivasjon og forstå det. For å oppnå dette, kan jeg stille de samme spørsmålene som er nevnt ovenfor, men jeg må endre min hensikt. “ Jeg don &'; t forstår hva du sier. Kunne du re-ordet det &"; “ Det høres ut som en vanskelig situasjon, hva gjorde du ... Hvordan gikk det &"?; “? Hvordan har du det &"; Disse spørsmålene får på det samme som de første spørsmålene, bortsett fra at i disse tilfellene, jeg prøver å forstå den motiverende kraft bak situasjonen. Når jeg oppdager denne styrken, jeg kan eller ikke kan være enig med det, men jeg vil bedre forstå problemet for hånden. Hvis jeg bare se ting fra mitt eget perspektiv, vil jeg alltid være “. Riktig &"; Men hvis jeg tar et minutt å se på perspektivet til de rundt meg, vil jeg veldig ofte oppdage at jeg er feil. Være feil er lik vender usikkerhet i at det er en mulighet for vekst. Men jeg kan &'; t kommet til den erkjennelse av å være galt hvis jeg ikke først forsøke å forstå perspektivet av mine jevnaldrende.

Når jeg er galt, har jeg mulighet til å korrigere meg selv. Jeg kommer til en ny forståelse av situasjonen som betyr at jeg har lært noe nytt og jeg vokser! Å være galt er en annen ting som skremmer meg. Det viser også et annet eksempel på den direkte sammenhengen mellom vendt min frykt og voksende.

Når jeg ikke er villig til å stille spørsmål med den hensikt å bedre forstå personen jeg kommuniserer med, er det som om jeg er en konkurrent på, Vil du bli millionær, låsing i mitt svar basert på en forutsetning. Hvis jeg &'; m galt jeg kunne tape mye. I det virkelige liv, men jeg har tilgang til ubegrenset telefon-en-venn livliner, og jeg er aldri nødvendig å foreta en gjetning. Men jeg fortsatt gjør det hver dag. Jeg gjør dumme antakelser om hva en jente tenker på meg. Jeg antar at min romkamerat gjorde &'; t vaske sine retter fordi han er lat. Jeg antar at tannlegen jeg er jobb skygging mener jeg don &'; t har det som trengs for å være en tannlege. Jeg antar at min gode venn ville aldri vil være mer enn venner. Hvorfor gjør jeg disse forutsetningene i stedet for å stille spørsmål som vil hjelpe meg vite hvordan ting egentlig er? Frykt. Stupid frykt. Jeg blir skremt av hva folk &'; s svar vil være hvis jeg stiller et oppriktig spørsmål. Jeg blir skremt av noen forventninger som kan komme med det svaret. Men når jeg krype bort fra disse spørsmålene, kan ingen endring skje. Det kan være ingen fremgang uten endring. Hvis jeg bryte ned de ovennevnte situasjoner, er det lett å se at å sette innsats i å forstå mennesker og situasjoner rundt meg er alltid en god idé

Situasjon:.
En jente jeg tok ut på en date didn &' ; t send en etter-date tekst fra My Forutsetning:
jeg antar hun ikke har en god tid og er ikke interessert i en annen dato.. Jeg gjør ingenting og jeg igjen å lure på om min antagelse var riktig
Alternative:.
Jeg be henne ut igjen. 1 - Hun sier ja. Dette gir meg en mulighet til å bli kjent med henne bedre og forstå hvem hun er. 2 - Hun sier nei, og jeg vet at hun ikke er interessert. Jeg går videre med ingen tvil i mitt sinn

Situasjon:
Min romkamerat gjorde &'; t vaske sine retter fra My Forutsetning:.
Han er lat.. Jeg er irritert med ham, og han aldri selv vet det. Han kan &'; t fikse noe fordi han ikke &'; t vet noe er galt
Alternative:
Jeg spør ham hvordan skolen går.. Han forteller meg det &'; s gal opptatt hele tiden, og han føler han kjører rundt som en kylling med hodet kuttet av. Jeg vil bedre forstå hvorfor han hasn &'; t gjort en god jobb med å vaske sine retter, og den vant &'; t være så frustrerende.

Situasjon:
jeg skygging en tannlege, og det er mye av stillhet fra My Forutsetning:.
tannlege tror jeg ikke er et folk person, og at jeg ikke skal gå inn . odontologi
Alternative:
Jeg spør tannlegen hvis det plager ham å ha meg å snakke mens han arbeider med en pasient. På den måten jeg vant &'; t være å tråkke på føttene, og hvis den gjør plage ham, vil jeg slutte å snakke, og det vil være akkurat hva han vil. Hvis han ikke &'; t tankene du snakker, kan jeg spørre alle spørsmålene som vil hjelpe meg være bedre forberedt for tannlege skolen og en karriere i odontologi

Situasjon:
Jeg har vært gode venner med en jente for. lang tid og jeg vurderer dating hennes fra My Forutsetning:.
Hun doesn &'; t ønsker å rote med vårt vennskap ved å prøve å date
Alternative:
Hvis vi er gode venner, bør det være. ikke noe problem å snakke om dette, selv om det er skummelt. Jeg tar henne på et par datoer, se hvordan ting går, og spør henne hva hun tenker på det hele. Igjen, dette eliminerer enhver tvil som kan ha eksistert.

Det er viktig å bli forstått. Enda viktigere er å forstå andre. Så lenge mitt fokus er på meg selv, vil jeg aldri bli forstått. Jo mer innsats jeg satt i FORSTÅ folk rundt meg, jo mer jeg skal forstås. Stille de riktige spørsmålene med riktig intensjon er den aller beste måten å gå videre mot å bli den personen jeg ønsker å være.

CHALLENGE - ta hensyn til antagelser du gjøre hver dag. Skriv dem ned, og skrive ned et alternativ til HVER antakelsen. Sett opp en plan for gjennomføring av ALTERNATIVE neste gang SITUASJONEN presenterer seg

http://brushflossandmouthwash.com
.