Public Speaking 101 - hva hvis Deltakerne er svarer på Message

Tenk deg følgende scenario:

Du er trener i denne 1-dags personlig utvikling workshop. Det er 50 deltakere i rommet. Du har nettopp levert den første økten. Mens du skanner rommet, legger du merke til dine deltakere er ikke svarer. Noen av dem ser ut til å være tapt for. Hva skal du gjøre?

Hvor mange av dere ville fortsette å undervise neste økt? Jeg vet at noen av dere ville velge å fortsette undervisningen. Men la meg spørre deg disse spørsmålene – Hva er din grunn for å fortsette undervisningen? Har du bare ønsker å få jobben gjort? Ville det være rettferdig for deltakerne å motta ytterligere informasjon fra deg når de kan ha gått tapt etter den første økten? Jeg håper disse spørsmålene gir mening for deg.

Min grunn for undervisningen er å dele det jeg vet med mine deltakere og inspirere dem gjennom min deling. Som et resultat, er mitt fokus alltid på mine deltakere, og jeg er dypt bekymret med deres læring. Derfor vil jeg ta i bruk en annen tilnærming dersom ovennevnte situasjon oppstår i min trening. Videre, som en sertifisert trener i Accelerated Learning Method, jeg må sørge for at mine deltakere holdes engasjert og involvert hele tiden. Dette betyr at hvis jeg ikke kan få noen garanti fra dem at de er klare til å gå videre til neste økt, kan jeg ikke fortsette videre. Hvor mange av dere kan forholde seg til dette

I denne artikkelen kan du tillate meg å dele med dere min tanke og taktikk hvis jeg merker mine deltakerne svarer i løpet av min trening:

1. Stille konkrete spørsmål

I denne situasjonen, kan du spørre generelt spørsmål som “ hvordan gjør dere så langt &"; På grunn av måten spørsmålet er formulert, er det vanlig å få enten en “ ok &"; respons eller ingen respons fra deltakerne. Her er avtalen. Er dette virkelig det du ønsker å høre fra deltakerne? Kan du stille et bedre spørsmål

Jeg føler at det er viktig å stille konkrete spørsmål som “? Hva har vi lært så langt &"; På grunn av måten spørsmålet er formulert, kan deltakerne ikke bare svare på en “ ja &" ;, “ no &"; eller “ ok &"; måte. Ved å invitere deltakerne til å delta, vil det hjelpe dem til å huske hva de nettopp har lært. Det kan være slik at enkelte deltakere ville løfte hendene for å stille spørsmål eller søke nærmere avklaring om emnet. I alle fall, er du sikret å få noe konkret svar fra opprinnelig svarer deltakerne

2.. Deling partner eller en liten gruppe diskusjon

La &'; s si etter å ha spurt spesifikke spørsmål, har du fortsatt ikke mottar noen forventet respons fra deltakerne. Hva annet kan du gjøre? For det første, kan du overnatte calm.I forstår at mange trenere på dette tidspunktet kan begynne å skylde på seg selv for ikke å ha gjort en god jobb. Hvis du mister troen på deg selv som trener, ville hele treningsøkten feiler stort. Derfor må du holde deg positiv og tror at du ville være i stand til å finne midler til å oppfordre respons fra deltakerne.

Kanskje deltakerne har ennå til å få tillit til å snakke høyt fra sine seter. Hvorfor don &'; t du invitere dem til å gjøre en rask partner deling eller liten gruppe diskusjon om hva de nettopp har lært? Hvis en gruppe begynner å snakke, vil de andre følge etter. Plutselig vil hele kursrom være støyende som en konsert.

Etter partner deling eller liten gruppe diskusjon, kan du åpne gulvet og invitere respons fra deltakerne. Jeg tror etter denne prosessen, bør det være noen som ville være villig til å stå opp og dele.

Må huske å erkjenne dine deltakere for deres deltakelse og deling. Dette vil hjelpe dem til å bygge sin tillit, og de kan begynne å være mer villige til å dele og svare deg på neste økt.

Jeg håper du vil finne min deling nyttig. Besøk min hjemmeside som du vil finne mange nyttige tips jeg dele på offentlige taler. Vennligst la meg med dine kommentarer på min hjemmeside også så jeg vil gjerne høre fra deg
.