De fleste underutnyttet ressurs Entreprenører unnlater å dra nytte av er lokal Universities

etter: Geoff Ficke

Den mest underutnyttet ressurs Entreprenører Forsømmelse å dra nytte av er lokal Universiteter

Veksel , entreprenører, håndverkere og små bedrifter er svært ofte mangel på midler som trengs for å sikre profesjonell hjelp som ville være gunstig i å utnytte sine prosjekter til suksess. Advokat, ingeniør, grafiske kunstnere, Logistikk Spesialister, Emballasje designere, web-site Masters, Marketing Consultants og mange andre kvalifiserte eksperter er sårt tiltrengt, men vanskelig å ha råd til de som starter en ny bedrift. Dette er forståelig, men det er andre kilder for å skaffe kvalifisert hjelp

Vi viser mange underfinansiert prospektiv Entrepreneur &'; s. Til nærmeste store University. Høgskoler er steder for læring, ofte fullt finansiert av skattebetalerne. Det er mange områder av studien i hvert universitet &'; s læreplanen. Handelshøyskoler, Design høyskoler, kunstprogrammer, markedsføring majors, Ingeniør avdelinger osv huset en motivert, ambisiøs horde av studenter som søker å få praktisk erfaring i deres fagområde.

College Deans og Professorer er ofte en fantastisk inspirasjonskilde når kontaktet av små bedrifter og oppfinnere som søker veiledning. De vil ofte tildele en student, eller team av studenter til å hjelpe på et prosjekt. Ikke bare er dette gjenoppta bygningen erfaring uvurderlig for undervisning, men det fører ofte til praksisplasser eller post-graduate sysselsetting for de som klarer å fullføre tildelte prosjektet.

Mange universiteter har blitt svært aktiv i en kommersialiseringsprosess som de kaller “ Technology Transfer &" ;. Når en skole oppdager en ny teknologi, produkt eller vitenskap som kan være fullkommen i sine anlegg, de er veldig aggressive i å kommersialisere prosessen og forsøker å skape gjentagende inntektsstrømmer. Vi er for tiden involvert i flere store universiteter i denne type produktutvikling og konseptet er i sterk vekst som høyskoler søker å utnytte de uvurderlige ressurser som er plassert i sine immaterielle fasiliteter. Technology Transfer kan fungere for mange flere oppfinnere.

En av de raskest voksende områdene av studiet i Business Schools er entreprenørskap. Jeg har vært en mentor, foreleser og Fellow ved flere høgskoler i dette programmet. På noen skoler kurset i Entrepreneurial Studies har blitt en hjørnestein kurs, avgjørende for å fullføre før de blir kvalifisert for mottak av en grad. Disse kursene er ofte tilgjengelig som laboratorier for oppfinnere og små bedrifter som ønsker å perfeksjonere en forretningsplan, lage en salgsmodell, tilpasse en markedsføringsstrategi eller designe en produksjonskvalitet Prototype.

Disse kursene kan være svært nyttig. De er gratis for de som er villige til å forfølge de eiendelene de kan tilby. Egentlig de fleste professorer elsker å matche studenter med reelle prosjekter i motsetning til en abstrakt fantasi prosjekt at studenten design på egenhånd.

På en rekke anledninger min Consumer Product Development and Marketing Consulting firmaet har parret entreprenørielle prosjekter med studenter som vil få virkelige verden opplever. Vi har gjort dette med Gourmet Food (Nutrition Science), fottøy (Fashion Design), Hudpleie og Aromaterapi (markedsføring og kjemi), DIY Produkt (Engineering), emballasje (Graphic Arts) og mer.

Selvfølgelig, det er å foretrekke å bruke den mest kvalifiserte, erfarne talent tilgjengelig hvis det kan gis. Studenter ikke har en omfattende mengde arbeid som kan bli utnyttet til å raskt løse problemer. Men hva de mangler i erfaring, kan de gjøre opp for i energi og sult.

Jobben til en profesjonell konsulent eller tjenesteleverandøren er å spare kunden tid, penger og feil. Dersom kunden har begrenset monies tilgjengelig jakten på hjelp fra en motivert student kan gi et rimelig alternativ. Mange småbedrifter folk ofte heie på de lokale skoler idrettslag. Det kan være mye mer tilfredsstillende å bruke college fagmiljø som en del av ditt eget lag
.