Foreldre Kids Uten Punishment

Å være foreldre er uten tvil blant de mest krevende jobbene på jorden – det vil si, hvis du ønsker å være en god forelder.
som alle andre forsøke, men du kan skyve ved i foreldrerollen hvis du velger.
Men hvis du streber etter å være den aller beste forelder for barnet at du kan være en av de mest utfordrende aspektene av foreldre barna vel har å gjøre med riktig håndtering av barnets atferdsproblemer.
Straff er ofte det første alternativet som foreldre ty til. Men i dette foreldre guiden vil du se hvordan straffe barn egentlig ikke lære dem noe av verdi.
Kan du straffe et barn til å lære alfabetet? Kan du straffe et barn inn mestre et instrument? Kan du straffe et barn til å demonstrere høyere ferdighet i en sport? Selvfølgelig ikke.
Faktisk, jo flere barn bekymringer om å bli straffet, jo mer nervøs og usikker hun er sannsynlig å være, og som vil få henne til å gjøre flere feil. Det vil produsere lavere ytelse.
Eller barnet kan bli så sint om straffen som hun reagerer opprørsk, blir enda mer vill, uvøren og ute av kontroll.
Å være foreldre gir oss ansvar for faktisk å oppdra våre barn – betyr fører dem på en måte som støtter deres oppfyllelse av høyere potensial.
Ved å unnlate å faktisk lære barnet hvordan man skal oppføre seg mer vellykket, straffe barnet lærer barnet å gjøre en bedre jobb med å ikke bli fanget.
Foreldre barna gjør deg til en automatisk forbilde. Så ved å straffe barnet ditt du lære barnet å være mer straffe
Dette betyr at han vil føle seg mer tilbøyelig til:.
Lash ut på deg når han ikke liker oppførselen din

gjengjelde mot andre på en grusom måte

Vær for hardt på seg selv, selv til det punktet av selvdestruktiv atferd
Å være en god forelder krever IKKE straffe barnet.
straffe barn ikke lære dem hvordan de skal komme sammen med andre – det lærer dem å komme tilbake på andre. Dette saboterer ikke bare deres evne til å danne sunne relasjoner. Det lærer dem å kaste bort energi på meningsløs gjengjeldelse, energi som kunne langt bedre brukt ved å jobbe mot sine viktigste mål.
Straff modeller kontraproduktivt
selv straffe atferd.
Straffe ikke medfører en barnet til å føle seg dårlig om hennes oppførsel. Det fører til at barnet til å føle seg dårlig om DITT straffe atferd, fordi det er det som gjør vondt henne.
Disiplinere effektivt omfatter bruk av konsekvenser som faktisk gir barnet med den hjelpen han trenger for å utvikle mer ansvarlig selv oppførsel.
Don &'; t begrense et privilegium punitively, med sikte på å gjøre barnet lider. Begrense barnets &'; s frihet pedagogisk ved å fjerne privilegier eller frihet som han mishandles eller håndterer uansvarlig
Hvis barnet ditt er å se på TV når han skal rydde opp en rot han forlot, end eller begrense TV-privilegier for en periode.. IKKE gjør dette for å gjøre ditt barn føler seg dårlig. Gjør det fordi barnet ditt er mishandling privilegiet. Gi et barn ikke flere privilegier enn han kan ansvarlig håndtere.
Hvis du fortsetter slik frihet eller privilegium at barnet ditt håndterer uansvarlig, aktiverer du barnet til å utvikle uansvarlig holdninger og atferdsmønstre.
Når et barn håndterer et privilegium ansvarlig, han utvikler ansvarlig selv oppførsel. Du kan deretter øke sin frihet og privilegier litt, for å se om han takler det. Testing av barn på denne måten er et viktig ansvar involvert i å være en god forelder
.