5 trinn til lettelse for foreldre med klengete Toddler

En av de vanskeligste stadiene av å oppdra et lite barn er fra 18 måneder til 3 år gammel. I løpet av denne tiden, kan det føles som om det er en ball og kjede kobler du til barnet ditt. Det kan føles som om du er under barnets &'; s kontroll. Barnet ser ut til å diktere din hver bevegelse, og aktivt begrenser dine bevegelser.

klengete småbarn sette til slitne foreldre. I denne fasen, kan du oppleve skyldfølelse, frustrasjon, og noen ganger sinne fordi du ønsker å bryte bort fra barnet ditt, slik at du kan puste

La oss se på dette klengete atferd gjennom min 5-Step System:.
Trinn 1. Koble
jeg vet når du har en klengete pjokk, virker det som om du er “ over-forbundet &" ;. Men trinnene i dette systemet er de samme for alle aldre og i alle situasjoner.
Med et lite barn, koble midler prøver å sette oss i deres sko. Fra barnets &'; s perspektiv på hva som skjer mellom dere, når de går er det en brå endring og livet blir skummelt. Mens barnet var fortsatt krypende, du hadde rett der, så når de ropte; du vil plukke dem opp og ta dem med deg

Så snart et barn begynner å gå, de er fysisk atskilt fra deg
&bull.; I overgangen fra livmor til fødselen, vet vi at barn finner stor trøst i svøping, som er veldig mye som å være i livmor
• Fra scenen mellom svøping til gjennomgangen, er du holder og bærer barnet
• Fra krypende til turgåing, blir livet mer krevende og utfordrende
• Den fysiske separasjonen kan skape følelser av “ panikk &"; og isolasjon for barnet ditt

Alle øyne på mamma eller pappa
Når barnet begynner å gå, de ser på deg som sin referansepunkt for verden og deres anker for sikkerhet slik at de ikke får tapt. Du er i praksis sin GPS, Global Positioning System. Gjennom dine øyne, synes en kort separasjon liten; fra barnets &'; s øyne, synes separasjon uoverkommelig til tider. Hvis barnet ikke kan se deg, føler de at de er tapt.

Småbarn sende ut finslipe signaler og protestere separasjon. Du barnet kan klamre seg til bena, kaster seg mot baderomsdøren, hyle, sutre med tårer strømmende nedover deres små kinn og utstrakte armer, eller ber dere innstendig om ikke å forlate dem. Barnet har ennå ikke utviklet “ protestere standhaftighet &" ;, en utviklingsstadiet når de vet at du finnes, selv om de ikke kan se deg. Inntil pjokk oppnår objekt utholdenhet, føler de hvis de ikke kan se deg, at du er borte; de er tapt og alene i verden

Trinn 2. Calm
Barnet er i en “. panikk &"; om separasjon. For dem å roe deres panikk, du trenger å være rolige. Husk at følelser er smittsom, hvis du er rolig og trygg barnet ditt vil roe raskere og føler seg mer selvsikker. Hvis du er hyper-opphisset, vil barnet raskt “ fange &"; din hyper-spenning og blir altfor reaktivt

Trinn 3. Lytt
Du må lytte til barnet og' s. protest om separasjon. Måten smårolling vet du hører, er at du svare på deres nød ved å forberede dem for separasjon. I min praksis, jeg lærer foreldrene å spille en revidert versjon av spillet titt-tei

Peek-A-Boo
• Bind den ene enden av en tråd rundt livet og den andre enden rundt barnets &'; s midje
• Har barnet ditt “ forlate &"; ved å gå bak en vegg der du ikke kan se dem, og de kan ikke se deg for en andre
• Raskt “ retur &"; til syne
• Fnise med spenning når du finner hverandre
• Forlenge tiden du er ute av hverandre &'; s syn
• Forlenge avstanden mellom deg og barnet ditt
• Flytt ned en hall, bak veggen og raskt komme tilbake
• Alltid uttrykke glede når du ser hverandre igjen
• Når du er ute av syne, si høyt, “ Hvor oh hvor er Scott, jeg lurer på hvor Scott gikk; Han var her for et øyeblikk siden. Jeg vet at forrige gang han gikk rundt hjørnet, kom han tilbake, jeg lurer på hvor lang tid det vil ta dette før jeg ser ham igjen &";?

Denne praksisen hjelper dere to spille ut separasjon samtidig koblet med tråd. Du oppretter et morsomt spill hvor barnet kan føle seg trygge. Med dette spillet, begynner barnet å forstå at du kan være borte, og du kommer tilbake. Når alt går bra, kan du flytte til sluttfasen

• Hjelp barnet ditt kutte garnet men la garnet dra på gulvet; don &'; t fjerne det ennå • Fortsette å spille spillet med tråd dra på bakken
• Holde spillet kort og morsom
• Senere, begynne å spille spillet uten garn
• Hvis barnet ditt gjør motstand, gå tilbake til å forlate en tråd på hver av dere til barnet ikke lenger trenger det

Husk “ For å komme fra det som var til hva som vil være, må du gå gjennom hva er &";

Som med alle nye ferdigheter og endringer i atferd, er utholdenhet et viktig verktøy
Sett deg selv for å få en pust i bakken
etter at barnet er behagelig å spille titt-tei spillet. , kan du begynne å gi barnet ditt en overgangsobjekt

• Gi barnet et skjerf av deg (det lukter deg) for å lære å brette
• Øv folding skjerfet før du går ut av dusjen
• Snart barnet blir trygg på folding skjerfet (en eller to folder er nok)
• Ivrig fortelle barnet hva en god jobb, han eller hun folding skjerfet
• Ta med ekstra skjerf for barnet ditt å kaste mens du er på badet
• Praksis, som går inn og kommer ut raskt, så for lengre tider
• Ivrig fortelle barnet hva en god jobb, han eller hun folding skjerfet

Legg merke til at fokus er på barnets &'; s prestasjon, ikke på å forlate din. Du forlot barnet ditt med en oppgave, er du en del av oppgaven, og du setter pris på innsatsen barnet satt i lære å kaste.

Du kan velge et prosjekt med å bygge noe eller ordne kortene, noe som tar noen konsentrasjon og fysisk anstrengelse. Når du gjør dette, har du lyttet til og adressert fysisk skille ved å gi din pjokk en måte å koble til, uten at du blir værende i samme rom.

Trinn 4. Grenser
Målet ditt er å hjelpe Barnet møte sin frykt uten å overskygge dem. Dette er en utviklingsstadiet at du kan gjøre enklere og mindre truende. Grensen du satte i titt-tei spillet er; Jeg bor her og du går bort, du bor her, og jeg går bort. Den titt-tei spillet bidrar til å gjøre separasjon moro. Husk at når du setter grensene

• Hold ut av maktkamper ved å fokusere på noe morsomt
• Du vil grensene være oppnåelig uten å indusere panikk

Å finne den aktiviteten som er unikt tilfredsstillende for barnet ditt kan ta litt prøving og feiling. Hvis du er rolig og trygg, kommuniserer du at følelser og grensen vil bli en innebygd del av barnets &'; s voksende beherskelse av verden. Over tid vil du gi valg av aktiviteter

• Barnet lærer de kommer til å ha kontroll ved å gjøre et valg basert på to alternativer du har gitt for hva du skal gjøre mens du er borte
• Gi alternativene gir barnet kontroll
• Du er involvert og koblet fordi du er den som gir muligheter

Trinn 5. Fresh Start
Når du kommer ut av badet, eller kommer hjem fra en kort fravær, uansett hvor vanskelig separasjonsprosessen var for barnet ditt, forsterke dine småbarn og' vekst og utvikling med interesse for hva de gjorde mens du var borte. Glem noen problemer under din forlater prosessen. Du gir en frisk start til

• Ros og anerkjenne barnet &'; s innsats
• Tilbringe litt kvalitetstid med barnet ditt hver gang du kommer tilbake

Når barnets &'; s ressurser blir utfordret, påpeke og kommentere på barnets &'; s suksess. Fresh Starts er avgjørende. Barnet ditt er å lære mestring av deres verden uten deg som sin honing enhet i noen minutter. Det er ingen dom på barnet ditt med “ god gutt &"; eller “ bad boy &" ;.

Oppmuntrende vekst krever anerkjennelse for hva innsats du pjokk gjort for å takle stress av separasjon. &Ldquo; god jobb &"; er en anerkjennelse for hva de oppnådd på sitt prosjekt. “ Wow, se på hva du har gjort og" Du ønsker å forsterke din smårolling &'; s innsats for å vokse og administrere plagsomme følelser. Dette prøver utviklingsfasen er begynnelsen av undervisning god problemløsning til barnet ditt
.