Autisme og gjennomgripende utviklingsforstyrrelser - Fakta og Hope

Det er fem PDD (gjennomgripende utviklingsforstyrrelse) lidelser som har blitt merket, autisme, Aspergers syndrom, Retts syndrom, disintegrativ forstyrrelse i barndommen (de to sistnevnte mindre vanlig). Det er aa femte PDD lidelse merket PDD-NOS, som er Atypisk autisme, som ikke oppfyller kriteriene for de andre vanlig diagnostisert lidelser.

Autisme er en nevrologisk tilstand preget av nedskrivninger i sosiale, kommunikative og atferdsutvikling. I likhet med ADHD, er det tre ganger så vanlig med gutter enn jenter. Problemet er internasjonale i omfang og nivå av alvorlighetsgrad varierer. I New Jersey, omtrent én av 109 oppfyller kriteriene for autisme.

I 1943 Dr. Leo Kanner av Johns Hopkins Hospital studerte en gruppe på 11 barn og introduserte etiketten av tidlig infantil autisme. En tysk forsker, omtrent på samme tid, kalt en mildere form av sykdommen som ble kjent som Aspergers syndrom. Dette er de to mest vanlige av de lidelser som kalles gjennomgripende utviklingsforstyrrelser (PDD), eller som autismespekterforstyrrelser.

Det kan ta dømmekraft på den delen av foreldre og behandlingsteam, for å avgjøre om et barn har ADHD , autisme, eller noen annen lidelse.

Retts syndrom forekommer nesten utelukkende hos kvinner, i én av 10 000 til 15 000 barn, og kan vanligvis bli lagt merke til en gang mellom 6 og 18 måneder, med autisme-lignende symptomer. Barnet kan ikke svare på hennes foreldre, psykisk og sosial utvikling regresses, og hun kan trekke seg fra sosial kontakt. Noen symptomer på Retts syndrom er, vansker med verbal kommunikasjon, problemer med å kontrollere føttene, vred hendene.
Autism Experience of Hope
(tidligere) venninne av skuespilleren Jim Carrey, Jenny McCarthy, utgitt boken "Louder Than Words: En mors Journey i Healing autisme," om hennes sønn, Evan og hans fremgang i å komme ut av autisme, samt om Careys oppmerksomhet til hennes sønn og den rollen at hun følte at dette hadde i sin delvis gjenoppretting. Evan var 5 år gammel i november 2007 da denne historien utviklet. Evan mor oppsøkte intensiv behandling for sønnens behandling, og Evan gjenvunnet til det punktet at han ikke lenger kvalifisert for en diagnose av autisme.

Historier som dette gi et glimt av håp til foreldre som har barn er autistisk, å vedvare i å tilby terapi og gjør hva mulig justeringer de kan legge til rette for forbedring. Hvert lite skritt fremover resultater i utviklingen mot delvis gjenoppretting. For noen barn, kanskje full gjenoppretting ikke være mulig, for andre kan det være håp om et bedre liv som følge av terapi og foreldreselvhjelpstiltak i vegne av barnet.

Fordeler med Medisinering er Ubetydelig for autisme

Det er generelt følte at mens medisinen er noen ganger brukt til barn som har sekundære symptomer som sinne, for autisme selv, fordelene med medisiner er generelt ansett for å være ubetydelig. Centers for Disease Control and Prevention sier nøyaktig, "Ingen medisiner kan kurere ASDer eller behandler kjernesymptomene som utgjør lidelse" som er, kommunikasjon, sosiale, og repeterende eller uvanlige atferd. "

terapi for Autisme
Atferdsterapi har vært effektiv for noen barn. Det er spesialiserte skoler og skoler innenfor det offentlige skolesystemet for autistiske barn. Slike klasser består av noen få studenter med en høy andel av lærere og studenter.

Noen autoritative kilder opplyser at om lag en tredel av dem som mottar intensiv behandling, spesielt fra førskole år, kan oppnå markant forbedring, kan en annen en tredjedel bli hjulpet noe, og den andre tredje kan ikke gjøre mye fremgang i det hele tatt. barn som berøres de mest alvorlige symptomer på autismespekterforstyrrelser er de som vil være minst sannsynlig å oppnå markant forbedring, selv om det finnes alltid unntak.

Hvis behandlingen er ledsaget av hensyn til positive endringer i livsstil hjemme, dette kan bidra til å forbedre forholdene for barn som får hjelp til å komme seg fra autisme og lignende lidelser
.