Læring: En grunnleggende menneskelig Need

Vi som mennesker er laget for å leve sammen med mat, husly, kjærlighet følelser, helse, relasjoner, og mange andre ting felles for oss alle i hele verden. Våre instinkter, holdninger, atferd, forutsetninger og personligheter er helt forstått verden over. Vi anerkjenner betydningen av universelle realiteter, internasjonale menneskerettigheter, definisjonen av kjærlighet, lykke og menneskeheten som helhet i hele verden.

Vår fødsel feires over hele verden, og folk prøver å gi oss en hyggelig start med nye klær, leker og en rekke opplevelser. Vi følger en fast rutine og med noen spesialiteter fortsette med vår vekst og utviklingsmessige milepæler anerkjent universelt. I de første årene, er vår læring vital og de fleste av oss kunne snakke godt ut av å trene og lære nye ord i de første tre til fire årene av barndommen. Da vår skolegang tar ansvar for våre læringsmål. Barna, som ikke går på skole, fortsette å lære forskjellige ting, atferd, oppgaver og konsepter gjennom opplevelser, samhandling med mennesker og gjennom å arbeide sted- hjemme eller i markeder. Skole kommer barn også fortsetter å lære både hjemme og i skolen.

Et barn lærer hver dag noe nytt og hennes læring fortsetter til den tid hun er en gammel figur. Hjernen er den siste delen som forverres med alderen faktor, og det er også bevist at jo mer vi bruker den, jo mer vi oppdatere den. Selv om hjerneceller ikke er meget aktive i vår alderdom, men virkningen av alderdom på hjernen er lease en i forhold til andre deler av kroppen. Så hvorfor noen av oss slutte å lære?

Vi ikke bare selvskading oss selv i form av stansing, erting, biting, slå, heller ved å stoppe framdrift. Det er vårt medfødte behov for å vokse og utvikle seg i forhold til suksess og prestasjoner gjennom læring og opplever. Når vi slutte å prøve, læring eller framdrift, vi slutter vår vekst. Vi gjør selvskading og lider i det lange løp. Vi blir kjedelig, spesielt, unaturlig og sårbar. Vi bare skade oss selv ved å bare ikke gjøre noen innsats for å lære mer, for å løse våre problemer, for å finne suksesser, og for å få flere gleder i livet. Det er ikke bare vår medfødte instinkt til å lære heller vår grunnleggende rettighet og vår biologiske behov for å lære fra tid til annen. Vi trenger å slite kontinuerlig for vår bedre fremtid, hjernen helse, og vekst som helhet.

Dette læring som vi trenger å lære gjennom hele livet er viktig for folk som lider av noen form for psykisk lidelse. Når en person forstår innholdet i hans /hennes problem, og han /hun tar forholdsregler deretter, vil ting bedre dag for dag. På den andre siden, når han /hun nekter å gå videre mot løsningen på problemet, han /hun vil med makt stoppe hans /hennes vekst som vil generere ytterligere relaterte lidelser.

For å fortsette med våre læringsbehov, vi trenger ikke å få en grad, et sertifikat eller en praktisk løpet av handlingen sted. Snarere må vi engasjere oss i å eksperimentere nye ting, prøve nye løsninger for våre problemer, og legge til nye ting i livet vårt til fordel for mer og mer. Vår innsats mot de målene bør aldri ende opp med en full stopp. Vi trenger å oppdatere våre mål liste når vi oppnår de gamle. Og prosessen må fortsette inntil vi dør eller ikke klarer å tenke lenger
Takk
.