Tenk hvordan verden ville endre ved å vite hvilken type ofLearner Du Are

Tenk hvordan verden ville endre ved å vite hvilken type ofLearner du er

president John Kennedy var en leser og skribent. PresidentLyndon Johnson var en lytter. President Johnson ikke Dowell som han kunne i det hvite hus, fordi han trodde hehad å følge Kennedy &'; s måte å lære på og absorbeverything gjennom skriving. Så godt skrevet som thosereports var, kunne han ikke forstå dem også asKennedy. Det var ikke før mange år etter den hvite Housethat Johnson lærte hva slags elev han var. Nå kan allwe gjøre er å tenke på mulighetene for hvordan ulike theUnited stater ville være akkurat nå om han har lært tidligere.

Eisenhower var en leser og skribent. Under krigen Eisenhower insisterte på at alle spørsmål skal presenteres inwriting før hvert trykk hendelsen. Hans trykk hendelser, enestående og minneverdig på grunn av hans evne til å processin skriving, åpnet sin vei til Washington. I Washington, Eisenhower, nå kreves for å være en lytter og svare på thespot, fant det svært vanskelig å lære og tenke. Thislimitation påvirke hans beslutninger, og dermed verden &'; sprogress, og spesielt America &'; s suksess. Sitt land nolonger hadde fullt utbytte av sin evolusjonære læring – hans briljans

Vår skole systemet lærer ved å lytte og lese og notwriting.. Dette er grunnen til at mange forfattere og' i videregående skole andcollege gjør det dårlig på foredrag-type klasser. Når det er nødvendig totest basert på forelesning de vanligvis får en inadequategrade for deres nivå. Når de får lov til å lese og sende areport, blomstre de. Når de får lov til å behandle theinformation skriftlig de legger til klasserommet conversationsin utestående måter. Mange ganger bevegelige informasjonen inevolutionary nye måter eller dybder. Forfattere trenger å designtheir studier gjennom skriveprosessen. Writer &'; s. Lære andperform ved å skrive ikke lytter

Hva slags elev er du? Barnet ditt? Bedre halvdel? Kunder du tiltrekker? Hvordan påvirker dette howthey lære fra deg, hvordan de behandler, og hvordan de lykkes?

Den måten de lærer påvirker dem i alt de gjør intheir liv og dine.

For eksempel, er du en gründer? I dag er det popularfor entreprenører til å levere sine informasjons throughteleclasses og teleseminars. Jeg vet, jeg er en certifiedteleclass leder, og tilby disse regelmessig.

De fleste individer som deltar disse hendelsene lærer best throughlistening. Flertallet av deltakerne er listeners.Does dette bety at leserne /forfattere er ikke i stand til å learnthrough denne måten? Ikke nødvendigvis. Deres suksess doesdepend på lederen og arrangementet &'; s struktur

Hvis du er en leser /skriver, og du registrerer deg for ateleseminar – 98% lytting design – så må du pre-session prep notater, et opptak av økten, og til setaside ekstra tid til å bearbeide informasjonen i writingafterwards for å maksimere læring. De leaderneeds til alle skrive tid, øvelser, under session.The arrangementet må gi forberedelse og følg upmaterials, for eksempel notater. Og oppmuntre continuedprocessing gjennom å skrive etterpå. En viktig skillrequired for ledere av begge elever lærer thedelicate balanse mellom å gi plass til å skrive og notletting lyttere faller sonen ut.

Er den type kunder du tiltrekker lyttere orreader /forfattere? På grunn av loven om tiltrekning, likeattracts like, og kvantefysikk, er det naturlig forlisteners å tiltrekke seg lyttere. Og lesere /skribenter attractthe samme. Dette betyr ikke nødvendigvis at lytteren learnerscan't tiltrekke lesere /skribenter. Det betyr at for å attractthe motsette du trenger å lære og praktisere theopposite &'; s måte å lære på. Dersom du lytter, lærer toprocess gjennom skriving. Hvis du er en forfatter, lærer andpractice lytting og språkferdigheter. En skuespillerklasse Isan utmerket sted å starte.

Å tiltrekke det motsatte er et valg. Det vil kreve bothextended tålmodighet og praksis. Utbetalingen kan være enormousin lage inntekter. Det er ikke en rett eller galt i dette, bare bevissthet, observasjon, og valg. Hvis du er acompany som ønsker å tiltrekke seg det motsatte for en bredere setof prospekter, ansette riktig eleven, og har patienceto arbeidet med dem å vite deres fordel for selskapet.

Hvis noen står foran deg, kan du enkelt fortelle ifthey er en lytter bare ved å se deres hjerne prosess asyou verbalisere. Hvis de trenger å skrive det ned, la dem, youalsobGHD Norge har svaret på hvordan de lærer.

Lyttere som ønsker å skrive noe, elsker å snakke theirway gjennom hva de ønsker å skrive først verbalt beforewriting. Eller de ønsker noen å lytte som de behandler aspot de gjør bli sittende fast på i sitt forfatterskap. Spør dem totape spille inn sin del av samtalen. De willprobably ikke trenger å høre det igjen, men sikkerhetsnett willprovide roe i sin skriveprosessen.

Dette er grunnen til at forfattere foretrekker å tape rekord intervjuer. Theyaren't naturlige lyttere og trenger den ekstra støtte toprocess. Etter år med å gjennomføre intervjuer, de skribent &'; er slistening ferdigheter økt til høyere nivåer og theyrely mindre på båndopptakeren som støtte

Å vite din læringsstil gjør avgjøre liv, karriere andrelationship ytelse.. Det kan påvirke dine jobevaluations, som du tiltrekke i livet, suksess og results.If sjefen din er en lytter, og du en forfatter, kan det være en bigdifference i hvordan du får sammen, hyppighet av lønnstillegg, og selv om du la gå .

Hvis du har alle la noen gå, tenker tilbake til om theywere bare en annen type elev enn deg selv, andthis prøvd tålmodigheten. Jeg vet jeg kan finne noen når Iwas en tidlig arbeidsgiver. Jeg vedder på at du kan også.

Hvis du er i en høy posisjon, det kan påvirke Amerika oreven verden. Hvem vet, noen leser dette i dag kanskje President år fra nå og en enkel avgjørelse som goingto krig kan gjøres utenfor rammen av deres læring stylethat kan koste Amerika mye.

Vær strålende på hvem du er ved å vite hvordan du lære. Andthen gjør det på din måte!

Catherine Franz, en Certified Professional Coach, specializesin infoproduct utvikling. . Nyhetsbrev og additionalarticles butikken: http: //www.abundancecenter.comblog: http://abundance.blogs.com/inthelight