Master Assessments

"Jeg ønsker ikke å spille dette spillet lenger!"

Jeg innrømmer det: Jeg ble så sint på søsteren min når du arbeider et puslespill den andre natten at jeg sa: "Jeg skjønner 't ønsker å spille dette spillet lenger ... Jeg går til sengs! " Det var dumt, barnslig, og, selvfølgelig var jeg "rett" som hun ble hogging bildet på boksen og ikke dele brikkene jeg hadde brukt så mye tid på å sortere etter farge. Sheeesh!

Så, i dypere refleksjon neste dag, begynte jeg å lure på hvor det kan tjene meg ... og de rundt meg ... å slutte å spille et spill. Det kan være en tid da en barnslig oppførsel er akkurat det som trengs. Som jeg fortsetter å tenke over denne tanken, jeg husker historien jeg skrev i denne e-brev i forrige måned om å gi opp spillet mitt for å holde på "min" historie om min mor. Det er en, men hva annet? Jeg kan se at dette vil ta tid da det ikke alltid er lett å identifisere de spillene man spiller ... eller det ville ikke være et spill, ville det?

I transformativ coaching kaller vi disse spillene "master vurderinger ". En master vurdering er noe du ikke engang vet du spiller. Det er en regel du leve av som leder (begrenser) de valgene du har i hvordan du lever. Det kommer vanligvis fra vår barndom; en uttalelse noen gjort, vanligvis en forelder eller lærer, hvor vi dannet en sterk mening om hvor vi er og bør være eller oppføre seg. Et eksempel for meg er fra mitt første klasse lærer: "Hvorfor kan ikke alle dere tegne som Linda Hun er den eneste i klassen som trekker godt?". (Hun sa at hun holdt opp en av Lindas "vakre" tegninger.)

Sannsynligvis flere barn i klassen sammen med meg tok bort ideen om at vi ikke kan tegne og ganske mye ga opp å prøve å forbedre i tegningen. For meg, flyttet den inn i ideen om at man er "født" til å være kreativ ... eller ikke (merk hoppe å omfatte mye mer enn tegning), og siden jeg ikke kunne, det var det. Jeg levde med det før jeg studerte veving på en sele vevstol i 1980 da jeg fant ut at, ja, kan jeg være veldig kreativ, og at mine billedvev weavings ... mine kreasjoner ... servert meg og de rundt meg. For meg, livshendelser økte mitt ønske om å lære noe kreativt og nytt som tillot meg å legge bort min herre vurdering av "ingen kreativitet". Noen ganger er det ikke så lett.

Transformational trenere støtte kunder i første oppdager de spillene de lever av, og deretter jording dem. Jording er det lov å reflektere eller å ha en samtale med oss ​​selv og /eller andre for å finne ut den virkelige sannheten av kampen for oss. Når vi har oppdaget den virkelige sannheten for oss selv, kan vi velge (det er så totalt et valg) å si: "Jeg ønsker ikke å spille lenger!"

"Det er umulig for en person å lære hva han mener han allerede vet "

-Epictetus
.