Vellykket Public Speaking: samhandle med Audience

En av de tingene som foredragsholdere frykter mest er å miste oppmerksomheten til publikum. Når publikum driver ut i dagdrømmer, kan det være vanskelig å få dem tilbake. ? Hvordan holder du dem fra drivende av i første omgang

Nøkkelen til å gripe og holde oppmerksomheten til deltakerne er å involvere dem – for å gjøre presentasjonen din interaktiv. Ditt formål kan være å markedsføre bedriften, for å overtale dem til å kjøpe produktet, for å overtale dem til å redde verden. Men hvis du &'; re ikke å involvere dem, betaler oppmerksomhet til deres behov og interesser, du &'; re kommer til å miste dem, og de vant &'; t komme tilbake.

Her er noen tips for å innlemme samhandling i presentasjonen, og holde publikum fokusert på budskapet ditt

Pointer # 1:. Begynn med et spørsmål

Du kan eller ikke har hatt muligheten til å samle informasjon om publikum på forhånd. Hvorvidt du &'; ve forsket deltakerne, det &'; s alltid effektivt å starte med et spørsmål eller rekke spørsmål. Noen spørsmål jeg &'; ve bedt om tidligere grupper inkluderer:

« Hvor mange mennesker i rommet trening hver dag? Hvor mange mennesker ønsker å trene hver dag &"; Jeg laget et notat av folk som sa de utøves hver dag og kom tilbake til dem senere for å ha dem fortelle hvordan de passer øvelsen inn i deres liv

«. Hvor mange av dere har noen gang følt så sint du ønsket å treffe noen? Hvor mange av dere faktisk treffer noen når du var sint &"; Dette spørsmålet ble brukt til å illustrere poenget under en vold presentasjon som, selv om vi noen ganger kan føle sint nok til å treffe noen, de fleste av oss don &'; t.

“ På en skala fra 1-10, der 10 er høyest, hvor mange av dere rangere dine offentlige taler ferdigheter mellom 10 og 7; hvor mange mellom 6 og 4; hvor mange mellom 3 og 1 &"; Dette hjelper meg å få en idé om hvordan publikum oppfatter seg selv som foredragsholdere og om innholdet mitt skal lene seg mot grunnleggende eller avansert.

Spørsmålet ditt kan også være humoristisk, å starte seminaret med en fleip. Det viktigste er å få publikum med fra starten. Det er også en fordel for deg i å stille spørsmål; du lære mer om målgruppen, deres interesser og deres behov

Pointer # 2:. Bruk isbrytere og energizers

Formålet med isbrytere er å varme opp gruppen, hjelpe dem bli kjent med hverandre og å skape et bånd og en positiv atmosfære i gruppen. Energidrikker er å få folk i bevegelse, tenkning og revitalisert, spesielt etter lunsj!

Hvis du tenker tilbake til noen av isbrytere du &'; ve gjort på seminarer og konferanser, kan du bli rullende øynene akkurat nå. Tross alt, ikke alle ønsker å samhandle med hennes eller hans nabo, og noen isbrytere er påtrengende og selv pinlig. Det siste du ønsker å gjøre er å bestille publikum medlemmer føler ubehag.

Men isbrytere gjort det bra er nyttig og morsomt. I tillegg til å hjelpe publikum medlemmer får bli kjent med hverandre, det hjelper også deg bli kjent med dem. Dette er et stort løft på et arrangement der det er nettverk planlagt, eller hvor noe av hensikten er for publikum medlemmer for å lære mer om hverandre. Avhengig av størrelsen på gruppen og formålet med seminaret /trening /workshop, vil ulike isbrytere være effektive.

Easy isbrytere kan innebære noe mer enn en publikummer å snu til en nabo og dele et stykke informasjon . Jeg holder en boks fylt med spørsmål om papirstrimler som skal deles ut i mindre grupper. Noen av spørsmålene: “ Hvis du kunne velge et nytt navn for deg selv, hva ville det være &";? “ Hva har du spist til frokost i morges, og som gjorde det &"; “ Hva er din favoritt tid på dagen, og hvorfor &"; Mer kompliserte isbrytere involvere spill, skattejakter og fysiske aktiviteter som “ menneskelig knute &"; som trolig alle på planeten har måttet greie minst en gang

Her &'; s nettsted med en stor liste over icebreaker spill og nettsteder

Pointer # 3:!. Break publikum i par eller grupper

På et tidspunkt, kan du kreve at publikum skal gjøre en aktivitet som krever mer dialog. Bryte større gruppe inn i par (også kalt diader) eller små grupper tillater dem å ha en privat diskusjon, som deretter kan deles med en større gruppe.

Noen mennesker er ikke komfortabel med å snakke i en stor gruppe. Noen snakker mer enn alle andre, legger beslag på høyttaleren. Bryte inn i grupper oppfordrer publikum til å grave dypere inn i temaet og samtidig gi alle en fair riste på deltakende.

Pointer # 4: Be om innspill

Dette er en fin måte for deg å lære fra publikum, og for publikum til å lære av hverandre. Voksne har en levetid på erfaring og kunnskap å dele, og i en læringssituasjon, det &'; s spesielt viktig for voksne å bidra til læringsprosessen. Personlig relevans og evne til å anvende lære å virkelige situasjoner er mer viktig for voksne enn noen andre fortelle dem hva &';. Er viktig å vite

Ta en flippover eller overhead og be publikum for deres innspill . Skrive ned sine ord og bruke dem i presentasjonen. Sørg for å notere nye ideer eller konsepter som kan passe inn i en fremtidig presentasjon.

Å la publikum til å dele noen av sine egne erfaringer og kompetanse gjør prosessen mer relevant for dem, og skaper en rikere opplevelse for alle som er involvert . Innlemme samhandling inn i forhandlingene, og du &'; re usannsynlig igjen å miste en publikummer til dagdrømmer
.