Tre måter du kan lære av Movies

Film er overalt.

sine historier, uttrykk og scener er en del av vår kultur.
Vi har alle favorittfilmer, beste minner knyttet til filmer, og i noen tilfeller filmer som hjelper oss å definere våre liv. Selv om du kanskje ikke tenker over det, har filmene sannsynligvis beriket livet ditt.

Filmer er historier fortalt i et rikt medium. Historiene er hvordan vi gjør oppfatning av verden. De holder enorm makt til å overraske og glede; å påvirke på måter langt utover underholdning. Historier, godt fortalt på film, kan påvirke vårt syn på oss selv og endre våre perspektiver i vår verden. Historier, uten spørsmål, har gjort livene våre bedre.

Læring er en av de viktigste delene av livet. Faktisk, evnen til å lære på en rekke måter er en av de mest menneskelige egenskaper. Vi lærer best når vi er midt i en situasjon, aktivt involvert i læringsprosessen. Filmer kan hjelpe oss å lære fordi de bryte oss opp i en historie. Hvis du `ve noen gang hoppet eller skrek eller gråt under en film,` ve opplevd kraften i filmen.

Mens de fleste tenker på filmer som underholdning, en avledning eller en flukt på grunn av sin natur de kan være mye mer enn det. Som de foregående ledd viser, de sannsynligvis allerede har blitt en kilde til læring i livet ditt.

Resten av denne artikkelen vil gi deg tre spesifikke måter du kan bevisst bruke filmer å drive din læring og berike livet ditt :

Antydning Refleks Spørsmål
• Exploring din mentale Filters
• Opprette Gruppesamtale
• Antydning Refleks Spørsmål

Det er noen generelle spørsmål som kan være nyttig når vi vurderer en film - om å reflektere personlig eller til å vekke en samtale. Disse spørsmålene kan brukes med hvilken som helst film, og kan være, av seg selv, grunnlaget for meningsfylte læringsmuligheter. Disse kjernespørsmålene er:?

• Hva var /var din favorittscene (e) og hvorfor
• Hva gjorde du liker /misliker om filmen og hvorfor
• Hvis du `har sett filmen før, hvordan var din opplevelse av filmen forskjellig fra fortiden visning (er)? Det slo deg den samme eller forskjellig
•? Hva scener fikk deg til å le eller gråte (eventuelt)? Hvorfor
• Hvilke tegn, om noen, vet identifisere deg med på en eller annen måte
•? Hva med denne filmen eller historien minner deg om dine livserfaringer
•? Hva om noe vil du gjøre annerledes, eller tenke på en annen måte, siden du ser filmen
•? Hva innsikt du får fra denne filmen
•? Hva i denne filmen inspirerer deg

Exploring din mentale Filters

Din sinnstilstand, dagens tanker og livserfaringer alle spille en rolle i hvordan du "se" en film.

Dette er en grunn til at du kan se en film to ganger, selv om bare en noen dager fra hverandre, og har en helt annen opplevelse. Din mentale filtre er grunnen til at du kan oppleve en film forskjellig på forskjellige visninger.

Noen av dine filtre er livslang, basert på dine verdier, tidlige erfaringer og dype tro. For eksempel vil folk som vokste opp i India har et annet perspektiv, og derfor vise filmen Gandhi mye annerledes enn amerikanerne vil. Forskjellige filtre er i stor grad årsakene til disse forskjellige perspektiver.

Andre filtre er relatert til flere nylige hendelser og de ulike rollene du spiller i ditt liv på den tiden. Hvis du så The Sound of Music etter nylig blitt enke, kan din reaksjon til kaptein von Trapp være annerledes enn i forrige visning av denne filmen. Disse nyere filtre er de viktigste årsakene til unike opplevelser under forskjellige visninger av samme film.

Spørsmålet «Hvis du` ve sett filmen før, hvordan var din opplevelse av filmen forskjellig fra fortiden visning (s )? Det slo deg den samme eller ulikt? " er inkludert for å hjelpe deg med å undersøke dine filtre. Ofte ved å tenke på disse filtrene, kan filmene hjelpe deg gjenspeile din egen vekst og endring over tid, samt hvordan dagens situasjon er forme deg.

Opprette Gruppesamtale

Selv om du kan gjøre to første oppgavene selv, I`m gjetter du ofte se filmer med andre mennesker, det `så naturlig å vurdere å ha en samtale med andre om en film.
Selvfølgelig skjer dette naturlig allerede, enten med folk du så filmen med eller rundt kaffekanne når du innser du `ve alle sett den samme filmen.

Siden samtaler om filmer er naturlig, er alt jeg foreslå at du bevisst forlenge og /eller lette diskusjonen slik at alle kan ta lærdom og innsikt for sitt eget liv fra fiksjon `ve opplevd på film.
Dette kan være så enkelt som du interjecting spørsmål fra reflekterende spørsmål listen inn i normal video småerte, eller det kan være enda mer bevisst hvor folk er enige på forhånd for å forlenge underholdning av filmen inn i utdanning som kan være avledet fra det. Uansett, alle vinner!

I det andre tilfellet, hvis du er leder samtalen, er den beste måten å begynne å bare fortelle folk at målet er å lære av opplevelsen av filmen. La dem vite at du vil at dette skal være gøy, og oppmuntre dem til å virkelig lytte til hverandre.

Oppmuntre dem til å nærme samtale med en ånd forespørsel, ikke for debatt. Samtaler vanligvis aren `t svært oppfylle når alle har samme mening, så oppfordrer folk til å dele sine tanker, selv om de synes" way out "eller forskjellig fra andres meninger. Når du setter opp samtalen på den måten, er du godt på vei til en stor utveksling og mye ny læring for alle

Potential Pointer. Filmer er en del av våre liv, enten du se flere en uke eller haven `vært på teater i år. Fordi filmene gir en rik sensoriske opplevelsen av en historie, gir de en fantastisk plattform for å lære når du tar deg tid til å med vilje trekke lærdom fra dem
.

voksen og senior utvikling

  1. Frihet og makt til ansvarlighet del 2 av 3
  2. Fem Overrask Hip politiske ideer fra Plato
  3. Best 4 Ressurser å hjelpe deg med omsorg for en eldre Elsket One
  4. Over 40? Ikke vent til EN DAG !!
  5. Prostataforstørrelse - Behandling og Symptom Relief
  6. Hva er Viljestyrke
  7. Hva blir din Transition pris?
  8. Har du dømmer?
  9. Hva vil det ta å helbrede
  10. Flerkulturell Chaos
  11. Folk vet ikke du er stygg 'Til You Tell' Em
  12. The Nature of Soul
  13. Økende vekt kanskje ikke være så ille hvis det ikke var for Gravity!
  14. Forebygging av lærevansker i Children
  15. Grasso, Kennedy, Frost, Public Service og You
  16. Midtlivskrise? 10 trinn du må ta nå å spare Life
  17. Har du Germs? Du Bet You Do!
  18. Pensjonister leilighet: Hvor eldste leve happily
  19. Du er 50: Vis ditt formål og lidenskap
  20. Er å drikke alkohol og ta medisin dårlig for eldre voksne