Frihet og makt til ansvarlighet del 2 av 3

frihet og makt til ansvarlighet plakater (del 2 av 3)

Lar fortsette der vi slapp i del en, som var et oppdrag til rett og slett blitt bevisst på hvor i livet ditt du klandre andre, og hvor i livet ditt du skylde deg selv. Når du blir mer bevisst på din tendens til å tildele skylden målet er å gi slipp på skylden (hvis det er mulig for deg) og se hvordan det føles.

Sannheten er, for de fleste, er denne aktiviteten en usedvanlig vanskelig oppgave. De fleste av oss har vært hardt kablet å klandre. Det må være noen eller noe på feil. Det er nok å si at hvis vi kan begynne å slippe denne ideen vi kan gi slipp på den emosjonelle energi og vekt som skylden årsaker i våre liv. Det vi sikter til er opplevelsen av virkelig akseptere det som er.

Jeg vet, jeg vet. For mange av dere hjernen går, “ men det er ting som er andre folkeslag &'; utsette. Jeg har rett til å klandre dem &";! Klart det er forferdelig, forferdelig og smertefulle ting som skjer i vår verden, og ja du har rett til å klandre dem. Imidlertid har ansvarlighet ingenting å gjøre med troen på at du har rett til å klandre noen (eller selv). Selvfølgelig gjør du Det viktigste spørsmålet, “ Er det din klokeste valget å konsumere din dyrebare livsenergi skylde deg selv eller andre &";?

Hvis vi velger å fortsette å klandre, anslår vi våre livserfaringer utenfor oss selv hvor vi har ingen makt, eller internt hvor vi avta og fornedre oss selv. Fra en av disse stillingene kan vi ikke lære leksjonene eller gå videre i livet vårt. Vi kan bare holde fast.

Klart, er det første trinnet av ansvarlighet for å gi slipp på tanken om skylden, noe som legger grunnlaget for ærlig og objektiv selv leting.

Ansvarlighet stiller et svært viktig spørsmål som hjelper oss til å ramme våre læringsopplevelser i alle situasjoner. Spørsmålet er, “ Hva er de valgene jeg gjorde å co-skape denne opplevelsen i mitt liv &";? Når du undersøker dine valg her er noen ledetråder som kan hjelpe:
1) Bruk ansvarlige språk; Jeg, meg, min
2) Ikke skyld på seg selv eller andre
3) Begynn tidligere i tid. Det er alltid valg som vi gjorde uker, måneder og år før våre vanskelige eller utfordrende opplevelser
4) Slipp følelsene knyttet til situasjonen. Erfaring og observere uten dom
5) Sørg for å inkludere noen intuitive treff, eller fysiske reaksjoner, som du kanskje har avvist eller ikke betalt oppmerksomhet til på den tiden

Neste spørsmål, “ Hva er livet mitt leksjon i denne opplevelsen &";? Først etter å svare på dette spørsmålet kan vi virkelig gå videre til makten av ansvarlighet. Nøkkelen til pågående Selvstendighet og personlig utvikling er å tolke og anvende lærdommen i livet vårt

Anvendelsen av leksjonen vil være tema for den neste artikkelen. Inntil da, praksis besvare spørsmålet “ Hva er de valgene jeg gjorde å co-skape denne opplevelsen i mitt liv &";? Sørg for å svare på spørsmålet i områder av livet ditt hvor ting går bra og i områder hvor ting ikke er så veldig bra. Det er betydelige leksjoner i begge tilfeller

Å bli videreført ...
.

voksen og senior utvikling

  1. En dag, en dag, TOMORROW
  2. Over 40? Arbeid Life Empty?
  3. Hvordan de skal overleve marerittet bilder av partneren din Affair
  4. Express Yourself og hjelpe andre også!
  5. Accountiblity Vs. Victimhood
  6. Aspergers syndrom tegn og Characteristics
  7. Hvordan være den perfekte Guest
  8. Relationships
  9. Jeg liker style
  10. Å se Wood for Trees
  11. Hvorfor noen av oss Age Mye raskere enn andre (del 3)
  12. Statistikk, tilbakeslag og Self-Esteem
  13. Din hellig space
  14. En Målsetting Guide
  15. Benign prostatahyperplasi Hyperplasia.
  16. Lær å gi slipp og Flow Med Life
  17. Releasing Dine Thoughts
  18. Uførhet Fordeler for demens Patients
  19. Offeret Role
  20. Klarer du å vinne Uphill Midlife Battle?