Vellykket læring i Seven Simple Steps

Vellykket læring i syv enkle trinn BY Jeni Hooper Chartered Psykolog

Alle foreldre ønsker at barna skal ha fornøyde, vellykkede liv. Når du har valgt en god skole, hva annet kan du gjøre? Her er syv trinn til vellykket læring som du kan bruke for å hjelpe barnet ditt til å gjøre sitt beste på skolen, uten å slå din stue inn i et klasserom.
Barn trenger ferdigheter til å bosette seg godt inn i skolen og til å blomstre. Disse ferdighetene kan utvikles gjennom lek og hverdagsliv. Når du vet hva du sikter til å gjøre det blir en naturlig del av livet. Du skjønner &'; t trenger dyrt utstyr, bare noen få minutter hver dag vil være nok til å skape virkelige resultater.

1 Oppmuntre kreative og imaginære spill
Sørg for at barnet har litt tid hver dag til å gjøre sine egne ting. Oppmuntre barnet til å velge hva de skal gjøre. Evnen til å konsentrere seg er sterkest når barna velge noe som interesserer og pirrer dem, der de fører spillet i stedet for å følge passivt som å se TV eller spille på spillkonsoller
Å bli helt absorbert kalles ". Flyt &' ;. Når et barn er i flyten de mister oversikten over tid og kan fortsette med det de gjør uten voksen hjelp. Barn trenger å utvikle
denne evnen til å styre sin egen tid og være uavhengige. Dette hjelper også på skolen fordi de har lært hvordan de skal bosette seg på jobb og fokusere sin konsentrasjon.

Vellykket læring er selv forvaltet, og selv om lærere kan inspirere og informere, de kan ikke ikke ha tilsyn hver læring trinn. Play er derfor viktig som grunnlag
for arbeid. Det &'; s også morsomt og det gjør deg godt.

2. Arbeider med barnet &'; s styrker og evner

Hvert barn har en unik kombinasjon av evner, og det er sjelden å være god på alt. Legg merke til hva barnet liker å gjøre.

• Elsker de tallene
• Er de flinke til å sette ting sammen
• Kanskje samtale og historier interesserer dem
• . Kanskje bevegelse og idrett
• Har de elsker musikk
• Eller kanskje naturen fascinerer dem
• Kanskje de er flinke til å registrere andre folk &'; s følelser
• Eller i det klarer å holde seg rolig i en krise.

De fleste er nå enige om at det er ikke bare en form for intelligens, men multiple intelligenser. Disse inkluderer:

• språklig-verbal (muntlig og skriftlig ord)
• logisk-matematisk (resonnering og problemløsning)
• visuell /spatial (se og forestillingsevne)
• kroppslig-kinestetisk (kroppsbevissthet og bevegelse)
• musical-rytmisk (lyd og mønster
• mellommenneskelig (interaksjon med andre)
• intra (følelse, verdier og holdninger)
• naturalis (klassifikasjoner, kategorier og hierarkier)

Barn liker å ha tid til å bruke sine sterke sider regelmessig Don &';. t bli fristet til å bruke mer tid på å forbedre ferdigheter som er svakere enn på bruk eller nytelse prestasjoner Barnet ditt vil få energi og spenning
fra å bruke sine naturlige evner motivasjon.. og utholdenhet vokse fra disse erfaringene til å gjøre de tingene vi elsker

3 Vær trygg på at evnen vokser fra læring og praksis

Don &';.... t tenke på læringsevne som er festet Barn som tror talent er fast, “ du enten har fått det eller haven &'; t &";.. en tendens til å se utfordringer og feil som trusler mot deres selvbilde Dette utløser en stressreaksjon som gjør dem sinte, engstelige eller sannsynlig å fryse i panikk

Hemmeligheten bak suksess er å se læring som en form for vekst. Jo mer du gjør det bedre du får. Feire hvert skritt på veien til suksess. Dette er et optimistisk syn som skaper tillit.

4. Velg realistiske mål

Læring er mer som en serie av små stepping steiner for å krysse en elv enn en bratt bakke å klatre. Vær realistisk om hva barnet kan gjøre, basert på deres alder og interesser. BBC hjemmeside www.bbc.co.uk/parenting~~V
gir nyttig informasjon om utviklingsstadier og hva du kan forvente på hver alder.

5. La barnet ditt &'; s ferdigheter og interesser bestemme farten.

Legg merke til hva de gjør og hva som interesserer dem og bruke det som en
lansering pad inn andre interessante opplevelser. Dersom du tar for mye kontroll, kan barnet ditt bli stresset eller avslått fra å lære. Bruk 3W &'; s:. Vente, se og undring som vil hjelpe deg å bli tilpasset barnets &'; s naturlige ferdigheter og interesser

6. Se feilene som utfordringer ikke problemer.

Feil vise oss hvordan vi gjør så langt. Å se feil som kortsiktige tilbakeslag kan være nyttig. Feil gi informasjon om hvor du skal dra neste. De er skiltstolper for å lære ikke veisperringer. Barn med en vekst tankesett kan lære å ønske dem velkommen som utfordringer. Barn med en fast evne tankegangen ser dem som bevis på at de har nådd sine grenser. Et synspunkt skaper energi, den andre er drenering.

7. Ros innsats ikke prestasjoner

Drivkraften for suksess er innsats og utholdenhet. Ros barnet ditt for deres engasjement og for den tilnærmingen de har tatt. Legg merke til hvordan de går om en oppgave

• Har de planlagt det
• De er godt organisert
• Har de finne måter rundt et problem?

Dette kan være nyttig hver dag, når du gjør vanlige oppgaver hjemme, som å rydde soverommet eller pakking en skole bag. Ros barnet ditt for å engasjere seg og prøver å gjøre ting for seg selv. Slå negative til positiv Før eller senere alle barn får motet og trenger hjelp til å få re-startet

Hvis for eksempel, sier &' barnet ditt,. Det &'; s ikke bra jeg kan &'; t huske &'; du kan ta tid sammen for å finne ut hva som vil forbedre sin hukommelse. Du kan ha det gøy å eksperimentere med ulike tilnærminger. Er de visuelle elever? Så bilder og tankekart vil skape forbindelser for å hjelpe dem å huske

• Kanskje de lærer gjennom å lytte og snakke – rytme kan hjelpe, prøve å sette noe til musikk eller til et rim

• Er de praktiske og de liker å oppleve noe første hånd for å hjelpe dem å lære? Kunne de lage en modell eller forestille deg vandre gjennom et hus med ulike deler av det de vil huske i hvert rom?
Største hemmelighet av alt er å oppdage at læring kan være morsomt. Når barnet mener at de kan være vellykket, vil de fortsette å prøve, uansett tilbakeslag. De vil nyte å utforske og bruke interessante måter å lære og praksis. De vil ønske å lære, og vil sette pris på oppmuntring fra lærere, venner og familie. De vil føle seg trygg på seg selv og fremtiden
Ja, du har gjettet det; den virkelige hemmeligheten til vellykket læring er å finne en positiv holdning som hjelper deg til å holde det gående og ikke til å gi opp
.