Walking In A New Way

Døren smalt hardt, risting veggen med sin kraft, som ti år gammel gutt stormet inn i huset. Slippe ryggsekk, matboks, og jakke på oppføringen gulvet i en rask bevegelse, gutten skyndte inn i stuen hvor moren satt og så på en ettermiddag nyhetsprogram. "Mamma, du vil aldri gjette hva jeg fikk!" sa han begeistret.

Moren så opp overrasket av hans plutselige utseende, handlet irritert og sa: "Vent et øyeblikk. Jeg prøver å se hva som skjedde på nyhetene." Da hun vendte tilbake til TV, gutten sint sier, "Du har aldri tid til meg", og tramper bort til rommet hans.

Mor, ikke lenger ser på nyhetene, klokker hennes sønn marsjere ut mot rommet hans, begynner å bjeffe ut en sint reaksjon, stopper og tar et dypt pust i stedet. Hun hadde en vanskelig dag, og ønsket et par minutter på å se på nyhetene for å tømme hodet før sønnen kom hjem. Hun var ikke ventet ham hjem fra skolen så snart. Hun mente ikke å ignorere ham og visste at hans følelser ble såret.

Knocking mykt på semi-åpne døren til rommet hans, stikker hun hodet inn og spør: "Kan jeg se hva du fikk?" Barnet begynner å motstå, men når mor setter seg på sengen ved siden av ham og legger armen rundt skuldrene han raskt tilgir henne og viser henne en bøyd stykke papir og stolt bemerker: "Jeg fikk en spesiell utmerkelse i dag for perfekt oppmøte på skolen! "

Denne typen situasjon oppstår hver dag i travle familier. Foreldre, spesielt enslige forsørgere, har liten tid til seg selv. Dagene går fort, fylt med å forberede barna på skolen, får seg klar for jobb, kjører viktige ærend, og hundrevis av andre små detaljer som absorberer vår tid og energi. Dette gjør det vanskelig å gi våre barn vår fulle oppmerksomhet og gjør dem desperat å få det.

Alle familier har behov for å tilhøre og å være unik. En foreldre oppmerksomhet gir barn med disse tingene. Det øker deres selvtillit og guider deres atferd. Oppmerksomhet er en kraftig forsterker av barnas atferd. Hva foreldre ta hensyn til vil øke og vokse. Hva foreldre ignorere vil visne bort og utløper

bringe hjem GODE TING:.

Barn får ofte følelsen av at det de gjør i en familie gjør ikke mye forskjell. I utradisjonell hjem, barn ofte føler seg som om de var skylden for foreldrenes død, skilsmisse, eller oppgivelse. Dette kan føre til at barnet til å føle seg som om han ikke bringer gode ting hjem. Tenk på et par ting som barnet bringer til familien som er bra. Har de kommer hjem med et lystig hallo? Har de deg velkommen når du kommer hjem? Har de dele med sine søsken? Gjør de lekser uten å bli spurt? Er de samarbeid i butikkene?

Selv om du sa nei til alle disse tingene, er det nok av ting barnet ditt gjør hente hjem som fordeler familien. Selv den verste barnet, hjelper uhell ut eller samarbeider. Catch barnet ditt å være god og anerkjenne den. Ikke med materielle belønninger, nødvendigvis, men verbal oppmuntring. En enkel "god jobb" eller "Jeg er så stolt av deg" eller "jeg virkelig setter pris på at" er mer enn tilstrekkelig.

Det er viktig å prise et barns innsats samt deres sluttresultatet. Dette oppmuntrer barn til å prøve nye ting og jeg aksepterer svikt lettere. Husk at barn ønsker å føle seg unik. Unngå å fokusere på sluttresultatet. Dette vil føre til at barnet skal være konkurransedyktig og oppleve følelsen av utilstrekkelighet. Hvis du roser ham for å være smart, han vil møte noen smartere. Hvis du roser ham for å vinne et løp, vil han møte noen raskere. Og føler seg utilstrekkelig, som et resultat. I stedet fortelle barnet ditt at du liker hvor hardt han jobber på leksene sine, eller hvor mye innsats han setter inn kjører et løp. Dette innebærer gode ting uten konkurranseånden

LYTTE FIRST, TALK SECOND:.

Roten av positiv oppmerksomhet å gi er sunn kommunikasjon. Mange foreldre kom fra usunn familier, med usunne forbilder. Det er vanskelig å lære og modellere hva du ikke vet og lett å lære og modellere hva du vet. Svaret på denne onde sirkelen er utdanning. Hvis du har lært noe som var usunt, kan du lære noe som er sunt.

Det første trinnet til sunn kommunikasjon er å lytte. Gud ga oss to ører og en munn for en god grunn. Vi må lytte dobbelt så mye som vi snakker med barn. Men du har en munn, og du trenger ikke å si opp. For eksempel, la barnet få vite at du har hørt ham. Dette viser respekt for barnet og gjør at han føler verdifullt at du vet hva han sa. Bare gjenta tilbake ordene. Ikke bekymre deg for å høres ut som en papegøye. Det er uviktig for nå.

Når du snakker opp, sørg for å bruke åpne svar og ikke lukket seg. Lukkede svar gi råd, sette ned, eller ignorere følelsene til barnet. Åpne Svarene tyder på at lytteren har hørt følelsene bak ordene. Dette er litt mer vanskelig og kan kreve litt øvelse. Når barnet ditt sier er "Jeg hater læreren min" ikke svare med, "Nei, du trenger ikke" eller "Hate folk er galt." I stedet gjenspeiler hans følelser, ved å si: "Du er virkelig sinne på henne." Åpne svar betyr ikke at du er enig eller godta barnets ord. De bare kommunisere at du lytter.

Andre sunne kommunikasjon omfatter overvåking av tone og kroppsbevegelser. Nonverbal kommunikasjon er like viktig, kanskje mer, enn din verbal kommunikasjon. Tenk hvordan det var å vokse opp i ditt hjem. Visste du at dine foreldres ord eller sine handlinger mer? Når moren nektet å være sint, men snakket gjennom sammenbitte tenner eller startet en rengjøring vanvidd, som gjorde du tror var sant? Du har kanskje blitt enige med hva de sa for å holde fra lidelse konsekvensene, men det var deres kroppsspråk som fortalte alt.

Timing er viktig også. Se etter øyeblikkene når du og barnet er i en komfortabel og trygg plass, fysisk og følelsesmessig, før lytte og snakke. Du kan fortelle barnet: "Når du er ferdig å spille, vil jeg gjerne snakke med deg." Eller når barnet kommer til deg for å snakke og du ikke er i et godt sted å gjøre det, omdirigere dem ved å si: "Jeg er i midten av matlaging middag og kan ikke snakke nå. Når middagen er over, vil jeg sette ned og snakke med deg. Selvfølgelig må du være i stand til å snakke etter middag eller tillit vil bli ødelagt. er det ikke en god idé å snakke med barnet ditt når han er sliten, sulten, eller opprørt. Vent til høyre øyeblikk til å kommunisere.

En ny tur

Dagens foreldre er å lære å gå på en ny måte. Dette er ny måte annerledes fra det du lærte som barn fra dine egne foreldre. Det er en annerledes samfunn, med forskjellen foreldrenes forventninger, så hva du vokste opp. Derfor denne nye turen vil føles vanskelig og forvirrende. Det vil være ganger når du vil ønske å gi opp. Det er fordi gamle atferd og vaner er vanskelig å bryte. Two måter å bryte disse vanene er "opptrer som hvis" og "gjør en 180."

"Fungerende som om" er en vane å bryte strategi for å lære nye måter å gå som en forelder. Når du er overveldet med følelser av å være en "dårlig forelder" eller "du blåste det igjen" umiddelbart begynne å gå gjennom bevegelser av sunn kommunikasjon /foreldre. Ikke bo lenge i selvmedlidenhet, komme tilbake til familien og handle som den overordnede du ikke føler. Sannheten er at følelser kommer og går, atferd bo. Din "opptrer som om" vil ta over og dominere disse følelsene til mer positiv ens kommer, først og fremst fordi du opptrer positive.

Barn er utsatt for negative vaner også. Når dette skjer, er det som kalles en negativ familie script. Familiemedlemmer falle i gamle stiler av interaksjon. Barn vil fortsette å behandle den overordnede i denne gamle måten. Foreldre kan gjøre en 180, noe som betyr at de kan veibeskrivelse, og gjøre det motsatte av hva som ikke fungerer. I stedet for roping, hvisking. I stedet for å snakke om morgenen, prøv kvelden. I stedet for å forelese, fortelle en vits. I stedet for å snakke i det hele tatt, opptre som en mime. Å gjøre det motsatte av hva du normalt ville gjøre endringer våre roller som aktører i den negative script som tvinger barna våre å endre.

Foreldre er en tøff jobb. Det er tøffere likevel, når du har lært usunne måter til foreldre. Vandre i en ny måte vil ta tid og mot. Vær modig. Bruk sunn kommunikasjonsverktøy. Og aldri vende tilbake
.