Lyst til å styre din fremtid?

hvor de selger Do kreativitet?

Han forlot oss i 1970, men hans herlighet fortsatt leder oss.

Abraham Maslow, professor og seriøs forfatter, er berømt for sitt hierarki av behov, hvor vi er motivert til å handle.

I sin siste bok, “ De fjernere delene av Human Nature &" ;, han instruerer oss: “ Hele prosessen med utdanning, særlig av teknisk faglig utdanning, har endret seg. For å si det enkelt, det er lite bruk i lærings fakta, de blir foreldet for fort. Det er liten nytte i å lære teknikker, de blir foreldet nesten over natten … i alle områder av livet er det foreldelse av gamle fakta, teorier og metoder og " ;.

Hvorfor er vi interessert?

Speedlearning lærer “ Hvordan å lære &" ;, og at endringer med den enkelte, men blir ikke foreldet med tiden.

Det er Dr. Maslow &'; s visjon som å være nyttig (les relevant), vi må lære våre studenter til å være kreative personer, å konfrontere nyhet, til « improvisere &" ;. Han angriper det vi har oppdaget å være den viktigste avskrekkende for læring – personlig mutaphobia, (frykt-for-endring). Ja, vi alle benekter medlemskap i klubben av “ back-tall og " ;, men vår erfaring replikerer Maslow &'; s view – Frykt for ny og annerledes er nesten instinktive og at sløret skal bli revet bort. Det er jobben til selv actualizing folk å bruke vår rett-hjerne &'; s mestringsstrategier for å nyte og lage nyhet. Vi må forutse endringer og ta utfordringen til å glatte banen.

Du er enig, men hvordan?

Først må vi møte ned den urbane myten om at det er vår jobb å utelukkende bruke vår kunnskap om fortiden for å håndtere den nåværende. Jada, gjentar historien seg, og menneskets natur er så tøff å knekke som et skilpaddeskall, men for å være “ kreativ &" ;, må vi være “ selvvalgt &" ;, som improviserer basert på nye omstendigheter. NIH (ikke-oppfunnet-her), er vår fiende, og synergi (jobber sammen), er vår partner.

Svaret til « hvordan &"; er å bevisst engasjere vår høyre hjernehalvdelen i sine unike ferdigheter: mønstergjenkjenning, non-verbal resonnement teknikker, som bruker våre romlige talenter, etter

musikk og kunst strategier. Vår høyre-hjerne er sete for persepsjon og intuisjon, også kjent som kreativitet og fantasi, og det krever oksygen.

Selvfølelsen er tillitsfull selv.

Når vi stoler på våre egne naturer (venstre og høyre hjernehalvdel), åpner vi døren for å improvisere, mestring og kreativitet i nåtiden. Det første trinnet er å fokusere på her-og-nå, får å forstå kravene i et nytt miljø. Det betyr trening oss å bruke våre tre super sanser: “ se, høre og følelse &"; andre menneskers &'; s behov, gjennom vår “ intern &"; auditive, visuelle og kinestetiske sanser.

Huh?

Svaret er: intern visualisering, lytte til vår egen “ stille hvisken &" ;, og åpne oss til menneskelige følelser. At &'; s det som trengs for å “ improvisere &"; og være kreativ.

Hvor skal vi begynne?

Don &'; t le, men vi må invitere inn i våre liv vår egen “ barn &" ;, den åtte år gamle som kunne glede i å rulle i gresset, som lo av liv &'; s vanskeligheter, og fant det gøy og spill i alt.

Maslow sa, “ Hvis det eneste du har er en hammer, uansett hvor du ser du ser negler &"!; Kreativitet er medfødt, og den eneste grunnen til at det er usynlig er vårt ønske om å være “ voksne &" ;. Det hasn &'; t døde, det er snorking og litt sovende.

“ Men jeg liker min venstre hjernen, og dens sunn fornuft analyse &"!;

Våre to hjerner jobber i tandem 100% av tiden, det &'; s bare et spørsmål om dominans på et bestemt tidspunkt. Når vi sover, vår høyre hjerne regler uten en kamp, ​​under daglig beta-bevissthet, er vår venstre-hjerne ansvarlig unntatt under dag-drømmer, og emosjonell opphisselse. Kreativitet oppstår når vi skifte gir til vår rett hjernen og la det føre bruker intuisjon, sammen med våre tidligere erfaringer.

Coda:

1. Studie barna, tror lekenhet selv under treningen dagen.

2. Tror ikke-verbal analyse stedet for utelukkende å bruke våre lingvistikk ferdighetene til deduktiv og induktiv tenkning. Intuisjon er basert på sub-vid, sub-vox og sub-kyr våre indre sanser. Tillate dem scene-senteret til riktig tid, og stå tilbake og oppdage peak-opplevelser, nye talenter og ferdigheter.

3. Inspirasjoner og åpenbaringer kommer etter at vi inviterer dem gjennom lekenhet som en livsstil holdning.

4. Det er tre lag til vår hjerne, ikke bare vår “ tenker hjernen &" ;. One: krypdyr komplekse (impulser og instinkter), herske.

To: limbiske system, sete for alle våre følelser inkludert aggresjon og frykt.

Tre: vår neocortex, vår siste hjernen forbedring som tillater oss tale, lesing og skriving.

5. Selvkritikk, redigering, dømme og verifisering er venstre-hjerneteknikker, og er svært nyttig etter at vi har brukt opp vår rett-hjerne kreativitet og fantasi.

6. De mest verdifulle to-ord for å sette i gang kreativiteten er: hva hvis? See ya, plakater (Nyt livet og vet at vi blir bedre og bedre –. Hvis vi velger)

Donna

------------- -------------------------------------------------- ----------------
Forfatter: Donna Holman, CPA, er partner i et regnskapskontor i Miami, Florida. Hun er spesialist i læring, hukommelse bedring og speedreading. Vennligst vis. Www.speedlearning.org