Effektiv mellommenneskelig kommunikasjon med NLP Representational Systems

Vår kommunikasjon med andre starter vanligvis med våre tanker, noe som resulterer i ord, tonalitet og kroppsspråk. Det er mange måter å definere "tanker", og en av dem er hvordan vi bruker våre sanser internt.

Vi bruker våre sanser utad å oppfatte verden, og innover til å representere erfaring for oss selv. Når tilbakekaller opplevelser, for eksempel en gang du gikk til stranden, hva som vises i tankene dine først? Kanskje et bilde av stranden ville dukke opp. Kanskje du høre lyden av bølgene og barn som leker, eller følelsen av hvor avslappet du ble bare sittende ved sjøen.

Når du spør en gruppe studenter for å beskrive deres form lærer, kan du få en rekke av svarene. En student kan huske frisyre og kle først, etterfulgt av lærerens stemme, og hvordan han eller hun mener om lærerens undervisning.

En annen kan først huske at læreren har en veldig dyp og kraftig stemme, etterfulgt av hvordan læreren alltid gjør klassen føler interessant, og til slutt, hvordan læreren ser.

Denne metoden for ta inn og lagrer informasjon i våre sinn, gjennom våre fem sanser (se, høre, føle, smake og lukte) er kjent som representasjonsordninger i Nevro Lingvistisk Programmering. Å ha ulike foretrukne representasjonsordninger er også en grunn til at vi støter på vanskeligheter med å få våre meldinger over til andre noen ganger.

Hvis du er en visuell person som dominerende følelse er å se, vil du sannsynligvis snakker på en måte som inkluderer mange bilder og visuelle ord. En kinestetisk person på den annen side vil snakke med mange følelse ord. Dessuten vil de finne det lettere å forholde seg til følelsen ord i forhold til visuelle ord.

Et punkt å huske er at representasjonsordninger er ikke gjensidig utelukkende. Det er mulig å hente frem en scene, og inkluderer lyder og følelser samtidig, selv om det er ganske sjelden at alle som skal brukes sammen hele tiden. De fleste av oss har en tendens til å ha en eller to representasjonssystemer som vi foretrekker når du tenker.

Dessuten er det mulig å utvikle og forbedre. For eksempel kan en person som er mest visuell ha problemer med å lære musikk i utgangspunktet. Men med praksis, de kan også utvikle lyd aspekter av deres representasjonsordninger.

Så for å konkludere, hvis du ønsker å bygge rapport med andre og få dem til å forstå at du enkelt, ta ansvar for måten du kommuniserer og bruker ord som er egnet for deres foretrukne representasjonsordninger.
.   ;