Informasjon Gathering & EFT

I vår iver til å søke EFT effektivt, vi noen ganger uttrykket dette ønsket i vårt sinn som:. &Ldquo; Jo mer tapping, jo bedre &"; Dette kan være litt av en gyldig forutsetning, til et punkt! Mens undervisning EFT, har jeg observert noen EFT utøvere begynner å trykke på " klient &'; innen noen få sekunder av å sitte ned, og kontinuerlig å gjøre det gjennom hele økten. Andre ikke. Spørsmålet jeg spurt av studenter er i hovedsak følgende, “ Hvilken er den rette måten &"; I form av å hjelpe dem til å forstå dette problemet mer fullstendig, foreslår jeg vanligvis de spør: “ Hva er forskjellen som gjør forskjellen &";

Svaret på det spørsmålet er egentlig en av informasjonsinnhenting

Den informasjonsinnhenting del av en eventuell intervensjon kan være like viktig som å bruke en teknikk, i dette tilfellet EFT, til &'; fikse &'; ting. En del av tiden viet til riktig informasjonsinnhenting ligger hos klienten. Det er velkjent vi alle snakker om ting både globalt og spesielt

“. Jeg vondt, &"; er en global uttalelse. Besvare følgende spørsmål fører til detaljene - “ Hvordan har du vondt? Hvem skade deg? Du såret på grunn av &"; Som en generell regel, jo mer spesifikke og fyndig en person i å beskrive et problem, jo ​​mer tid kan være viet til å gjøre noe med den presenterte problemet. Mange kan bli kjent med generaliseringer vs detaljer. For de som aren-quot; t - En generalisering er en form for global kommunikasjon, det vil si et individ er å dele en regel som brukes for å klassifisere erfaring (s). Tappe på present generalisering kan gjøre noen fremskritt; klienten (som også kan være seg selv) føler seg bedre. Men mye mer kan oppnås ved å hjelpe klienten til å bli mer spesifikk, som er bare én grunn til informasjonsinnhenting.

Det er kanskje så mange måter å hjelpe en person i å minne om detaljer som det er fantasifull og allsidige mennesker. Men hvis du ønsker en prøvd og sanne kartet for å veilede deg til større ferdigheter, foreslår jeg å lære litt NLP (Nevro Lingvistisk Programmering). Et spesifikt segment av at opplæringen er referert til som Meta-modell. Meta Model er rett og slett en beskrivelse for prosessen med å lære å stille spørsmål for å innhente opplysninger formål, for å få en mer fullstendig forståelse av problemet presenteres. Når denne fasen er fornøyd, kan EFT brukes med enda mer berikende og myndiggjøre resultater

Til sammenligning, vi &';. Ll nå se på en mulig utdrag fra en utveksling mellom en utøver og klient, uten denne ekstra trening, og med denne ekstra trening

Uten ekstra trening:
Klient:. “ Min mor gjorde &'; t elsker meg &";
utøveren introduserer EFT, og etter en runde, spør. klienten for tilbakemelding
Klient: “ Mye bedre.. Jeg føler meg avslappet &";

Med ekstra trening.
Klient: « Min mor gjorde &'; t elsker meg &";
Practitioner. &Ldquo; Hvordan vet du at din mor gjorde &'; t kjærlighet du &";
Klient:? “ Huh &";
Practitioner: “ Hva, spesifikt, gjorde moren din gjør, eller ikke gjør, som har sendt deg meldingen hun gjorde &'; t elsker deg &"; Klient: “ Hun smilte aldri på meg &";
Practitioner. “ Har du alltid smile til folk du er glad, hele tiden &";
Klient:? “ Vel, jeg tror ikke &". ;
Practitioner: “ Har du noen gang funnet deg selv i en situasjon der du gjorde &'; t nødvendigvis elsker noen, men fant selv smiler til dem &";
Klient:?. “ Vel, sikker &";
Practitioner: “ Så hvordan vet du at din mor ikke smilende mente hun gjorde &'; t elsker deg &";
Klient: “ Vel, jeg tror jeg don &'; " t &;
Practitioner. “ Fortell meg, gjør du føler ubehag når du er i nærvær av en kvinne, og hun doesn &'; t smiler til deg &";
Klient:? “ Det &'; s det &";

Oppsummering: I det andre eksemplet vi har effektivt begynt å ta en generalisering, eller mer spesifikt, negativ effekt av en “ negativ &"; generalisering. Klienten er mer i tvil enn sikkerhet at hans mor gjorde &'; t elsker ham, og er i ferd med å realisere forbindelsen til hans nåværende situasjon, dvs. kvinner gjør ham ubehagelig når de skjønner &'; t smile på ham hele tiden.

Bruk av EFT til denne udekket informasjonen vil sikkert tjene kunden mer hensiktsmessig enn å trykke på. “ Min mor gjorde &'; t elsker meg &"; Begge vil fungere; derimot, ville det andre eksemplet bli enda mer gir.

Vennligst husk at du er engasjert i å hjelpe, det være seg selv eller noen andre. “ bli forstått, &"; betyr at du har levert, eller er i ferd med å levere en løsning. Det innebærer også kunden er klar for det. Informasjonsinnhenting er en viktig del av denne prosessen, og utvikle dine ferdigheter til å gjøre det beriker opplevelsen enormt.

Det vil også legge et bedre innblikk i en uttalelse gjort av Stephen Covey, i sin bok, The 7 Habits av svært effektive mennesker - “ Søk først å forstå, før de blir forstått &";
Så vennligst forstå at noen ganger hopper rett til det og peke bort viser seg det beste du kunne ha gjort.. Andre ganger, for å ta seg tid til å samle nødvendig informasjon vil være viktigere. Ved å vite om begge nærmer du øke sjansene for suksess gjennom allsidighet, og det &'; s hva du og /eller din klient ønsker, er det ikke

Dr?. Alexander R. Lees
.