Å gi slipp på Mr. J.

Møt Mr. J., en klasse på skolen bibliotekar. Gjennom årene kom mange studenter gjennom hallene av denne skolen og de alle beundret Mr. J. Han hadde en måte med barn ved å vite hver student av hans /hennes navn og gjør alle av dem føler spesiell. Det var ikke uvanlig å gå forbi biblioteket og se en gruppe studenter samlet rundt pulten sin dele dagen med ham.

Mr. J. var ikke bare skolebibliotekar, men også leder av en aktet organisasjon kalt “. Sjette klasse Student Council &"; For å tilhøre denne gruppen, da 5. trinn elevene måtte være på ære roll, bli anbefalt av en tidligere eller nåværende lærer, og skrive et essay om hvorfor de ønsket å være på Studentrådet. Først etter at de hadde oppfylt disse kravene, de trengte for å passere litt av en voksen-lignende intervju. Alle elevene tok hele denne prosessen svært alvorlig. Dessverre gjennom denne prosessen noen ble eliminert, men de som ble valgt hadde mønstret opp til utfordringen.

Avgjørelsen var tøft i år fordi disse 5. klassinger var en eksepsjonell gruppe og har vært helt siden start barnehage. Mr. J. faktisk lagt 6 flere studenter til Rådet på grunn av den ekstraordinære gruppe som ønsket å delta. Når de endelige 18 studenter ble valgt de var så glade, ikke bare for å være på Studentrådet, men også å jobbe så tett med Mr. J.

Den siste skoledag har sine egne spesielle følelser, men dette var også dagen at dagens Rådet vil være å innføre neste år Rådet. Før skolen, hadde Mr. J. et spesielt møte med den lovende gruppe. Selvfølgelig de ikke visste at han alltid hadde hatt en lengsel etter å jobbe i en high-school-biblioteket. Vel, den tiden var kommet, hans drøm var gått i oppfyllelse. Han hadde søkt og fått tilbud om jobb på en lokal videregående skole. Han hadde nettopp funnet ut selv, og nå måtte fortelle sin gruppe av Rådets medlemmer nyhetene. Umiddelbart tårene begynte å strømme; tårer av sorg og vantro. De hadde ventet i alle disse årene for å kunne jobbe med ham, og nå ble han forlater dem!

Når forsamlingen begynte kort tid etter skolen startet var det på tide å passere på Studentrådet fakkelen. Som Council studenter arkivert på med sine røde øyne og satte seg, ordet spredte seg som ild i tørt gress, “ Mr. J. forlot &"?!?!; Flere tårer ble nå lagt til mix. På den ene siden Mr. J. var glad for at han fulgte sine drømmer. Men til studentene, unødvendig å si, de ble knust. Etter den korte skoledag mange elever ble igjen for å si sine siste farvel til Mr. J.

Det ser ut til at Mr. J. gikk langt utover call of duty i å undervise elevene om den virkelige verden . Fra et logisk og metafysisk standpunkt, når folk er i en emosjonell virvelvind de ikke kan se leksjonen blir undervist. Da jeg først hørte denne historien, gjennom de tårevåte øynene til en 5. klassing jeg begynte å tenke på dette som en leksjon i Letting Go. Jeg ser at denne lille gruppen av barn som blir undervist et liv leksjon om Letting Go og tillate noen å følge deres vei. Dette tett sammensveiset gruppe studenter, som var ute så frem til neste år, forhåpentligvis vil en dag se tilbake på denne opplevelsen og legge den til sin pose med leksjoner for å hjelpe dem sammen som voksne.

Letting Go kommer i alle størrelser og fasonger og farger. Og noen ganger kan det virke som vi ikke er klar over hva vi Letting Go av før vi har faktisk gjort det. Når vi gir slipp på mennesker, situasjoner, og arroganse av materialet så vi tillater oss å vokse, logisk og åndelig.

Noen av dere har kanskje gjettet det nå, men jeg er observatøren og det var min datter som var en i den lille gruppen av studenter. Jeg håper at en dag hun kan komme forbi sine tårer og se dette eventyret for hva det var - en leksjon i Letting Go

&kopi; Tony Masiello 2006
.