Del det du lærer - Du vet aldri hvem som kan Benefit

Jeg er en lidenskapelig pågå elev og leser av nye ideer på folk siden av virksomheten, jeg også sørge for at jeg passerer de gode ideene sammen til mine klienter og til min familie. En av disse ideene har gjort det til et sted jeg aldri har vært -. En liten Hutterite samfunnet i Sør-Alberta
En optimist og positivistisk av natur, lesing nye ideer fra feltet av positiv psykologi forsterker det mange av oss intuitivt vet - folk trives i positive arbeidsmiljøer der de føler seg verdsatt. Enkle daglige handlinger av anerkjennelse, anerkjennelse - kan gjøre en verden av forskjell. Les Barbara Fredrickson er svært lesbar forskning i positivitet og du vil forstå vitenskapelig at dette fungerer.
Om et år siden, kom jeg over en stor bok innen positiv psykologi medforfatter av Tom Rath og Donald Clifton (også kjent for StrengthsFinder) med tittelen "Hvordan Full er ditt Bucket (Positiv Strategier for arbeid og liv)." Jeg passerte dette sammen til min familie nettverk. Min søster elsket den så mye - hun fant ut at det var en barneversjon bok - "Hvordan Full er bøtte - for Kids". Hun kjøpte straks en med en gang for barnebarna hennes -. Som var omtrent et år siden
mor til disse små guttene er en lærerassistent i en liten skole på en Hutterite samfunnet. Hun hadde en ny modul starter et par uker siden i helse om å like deg selv og andre. Hun bestemte seg for å ta kopi av en bøtte og gi en til alle barna. Når de fikk dem, passerte de dem sammen til neste student til å skrive noe om dem på bøtte. Noe om dem som de likte. Hun sa det var fantastisk. Som de bor på kolonien, de er "som brødre og søstre", og for det meste ikke kommer overens alt flott. Hun sa det som skjedde var fantastisk. De ville se på hverandre og si "Jeg visste ikke at du likte at om meg" eller hva det var. Hun satte opp sine bøtter på veggene i klasserommet slik at hver morgen de kan se disse tingene. Barna fra de eldre karakterene hørt om det og ønsket å vite om de kunne få en bøtte -. Så nå har hun sjekket inn med de andre lærerne
Hva noen ganger føles som en komplett handling av selvtillit overbærenhet eller selvutvikling har kapasitet til å har en mye bredere innvirkning – hvis du " aksje hva du lærer &' ;. Vi vet også at det &'; s den beste måten å låse inn ny læring, men undervisning /fortelle andre om det. Tenk deg at du &'; re i en stafett. Du vet hvor du starter på stafetten og forskjellen er at du aldri vet hvor det går. Men vet at det vil holde går – Rath og Clifton skrev en bok, en child &'; Boken ble skrevet, jeg delte informasjon, gikk min søster den sammen, niesen min tok det til skolen, elevene fikk oppleve den positive virkningen av å bli anerkjent for noe noen likte om dem. Tror ikke du lurer på hva som skjer videre
 ?;