Maste Emosjonell Potential

Min favoritt klasse i gradsstudier var et fag som heter kontinuumsmekanikk. Det var en utrolig utfordrende og sinn voksende klasse som endret måten at jeg nærmet meg alt jeg gjorde i min verden. Det viktigste jeg lærte var de fem grunnleggende energioverføring Lover i universet og de fem unntak, eller hoppe betingelser.

Det første prinsippet eller loven ble kalt Potential. For eksempel, strømmer vind fra områder med høyt trykk til lavt trykk. Vann renner fra områder med høy høyde til lav høyde; varme strømmer fra områder med høy temperatur til lav temperatur; etc.

innså jeg at det er et lignende mønster som styrer menneskelige følelser. Spesielt våre følelser også flyte mellom to svært forutsigbare og gjenkjennelige potensialer.

Jeg ble fascinert med potensial, fordi jeg innså at det kontrollerte alt i vår verden. Mer spesifikt, den styrer hvordan alt beveger seg i vår verden.

De to potensialer som styrer en emosjonell situasjon er 1) vurdering av virkeligheten og 2) forventning om utfallet av den situasjonen. Forskjellen mellom disse to på noe tidspunkt vil styre følelser som du føler og sin intensitet. For eksempel, er det sannsynlig at du vil føle en betydelig mengde av sinne hvis du kommer hjem fra jobb en dag forventer å finne barnet ditt gjør hans eller hennes lekser og i stedet oppdager at hunden din har ødelagt all din stue møbler. Din forventning var å finne en ryddig hjemme med barnet ditt arbeide stille, og din vurdering av virkeligheten er et ødelagt stue.

Business Coaching kan hjelpe Jo bredere gapet mellom forventning og vurdering av din virkelighet, mer intense følelser vil bli. Prøv dette ut selv for Anger, Pleasure, Frustrasjon, Surprise, og en rekke andre følelser.

Erkjenne at hvis du ønsker å nøytralisere noen følelser om et emne, ta hensyn til din vurdering av virkeligheten eller forventning som du har i en situasjon. Slipp den ene eller den andre, og kretsen vil bli brutt.

Hvordan kan vi bruke denne kunnskapen til vår fordel? Har du gjort dette i ditt liv eller jobbe
 ?;