10 tips for å lukke din undervisning Intervju med Professionalism

Så intervjuet kommer til en avslutning, og du er lettet over å endelig være ute av denne intense situasjonen. Men ønsker du å forlate en positiv og varig inntrykk. Det er derfor du ikke må gå ut av det rommet uten å glemme å gjøre disse ti tingene:

1. Fremhev dine undervisnings styrker så ofte som mulig. Intervjueren er ute hele tiden for å se hva du kan tilby å forbedre sin akademiske miljøet. Fremhev dine pedagogiske kvalifikasjoner og sterke sider så ofte som mulig, så lenge det er relatert til jobbintervjuet spørsmålet, og ikke blir så repeterende til at du ser cocky eller arrogant.

2. Stille relevante, gjennomtenkte spørsmål. Natten før læreren intervju, forberede noen spørsmål som du kan spørre på slutten – vil du vanligvis bli gitt en mulighet. Gjøre dem relevante og innsiktsfulle og sikre at du ikke har funnet svarene gjennom deres hjemmeside eller annet utskriftsmateriale om skolekrets. Hvis du gjør det, vil de vite at du haven &'; t gjort leksene dine. Kanskje det kan være lurt å spørre om det er noen utenom posisjoner du kan bli involvert i, viser at du er villig til å sette inn ekstra tid og innsats på skolen. Dette er ikke tiden for å diskutere lønns, fordeler eller andre områder av kompensasjon – disse spørsmålene bør bare spurt etter at du får et jobbtilbud.

3. Spør intervjueren om han eller hun krever ytterligere informasjon. Tilby å ansette rektor anledning til å stille lenger dvelende spørsmål de måtte ha. Finn ut om det er noe annet som kreves før du går videre til neste trinn, for eksempel en filosofi utdanning uttalelse, portefølje, bakgrunnssjekk, driver &'; s abstrakt, etc.

4. Oppdag hva neste steg er. Spør intervjueren hva det neste trinnet er i ansettelsesprosessen, og når du kan forvente å motta en telefonsamtale. Dette gir deg en god tidslinje for å forberede seg til neste steg, og ikke la deg lure når du kan motta en samtale. Videre er dette en fin måte å vise din entusiasme for stillingen og ditt ønske om å undervise ved den aktuelle skolen.

5. Finn ut hvordan du står opp mot konkurransen. Spør hvor mange andre mennesker er intervjuet for denne samme lærerstilling. Spørre om hvor godt du har gjort. Du ønsker kanskje å ord dette som “ Hvordan jeg ser så langt i forhold til konkurrentene &"; Stille spørsmålet en gang, og ikke press intervjueren om han eller hun ikke ønsker å diskutere dette. Denne taktikken kan du ha en reell oppfatning av hvordan du har utført og om du vil gå videre. Pluss rektor eller inspektør vil sette pris på din åpenhet og åpenhet. Du kan også lære av tilbakemeldinger og bruke det på neste intervju.

6. Omformulere din interesse for stillingen. Det er ingenting galt med å faktisk komme ut og si hvor mye du ønsker å lære Science, samfunnsfag, matematikk, etc, og denne skolen. Ikke slå rundt busken og la inspektør eller rektor gjetning på om du ønsker å jobbe der. Ved å stenge ute intervju med entusiasme og interesse, vil du legge igjen en veldig god varig inntrykk med intervjueren.

7. Tilby et fast håndtrykk. Smil, få øyekontakt, og fast, men ikke for aggressivt, grep intervju &'; s side, hvis mer enn én intervjueren, er det best å riste alle &'; s hånd. Dette vil vise profesjonalitet, forståelse av oppførsel og etikette, og muligheten for å være en god rollemodell for elevene. Uavhengig av stillingen du søker etter, er dette den riktige måten å avslutte eventuelle intervju.

8. Si takk. Takk intervjueren (e) for muligheten til å formidle din lidenskap for å utdanne og hjelpe studentene til å fremme faglig og sosialt. Husk, de gjorde &'; t har å tilby deg et intervju, men de gjorde. Sørg for at du la dem vite det er verdsatt.

9. Legg igjen et visittkort. Dette er en fin måte å gi rektor enkel tilgang til din kontaktinformasjon. Det er også en liten og konstant påminnelse om hvem du er. Dersom beslutningstakeren ser på dette kortet enda en gang eller to, vil de ha en bedre sjanse til å huske deg; og dermed sikre at du skiller deg ut blant konkurrentene.

10. Send en takkebrev. Nei, dette er ikke gjort mens du fortsatt er i intervjuet, men det er et viktig skritt som følger. Disse dokumentene er en høflig måte å si takk for muligheten og gleden av et intervju. I tillegg er dette en effektiv metode for å nok en gang fremheve dine utestående pedagogiske kvalifikasjoner, lidenskap for undervisning, og formidle din entusiasme for å arbeide for den aktuelle skolen eller distrikt
.