*** Oppdag et middel til å forbedre Dysleksi at ingen vet About

Gjennom mine mange år som underviser stemme forbedring, har jeg gjort noen oppsiktsvekkende funn om dysleksi, stamming og selv krampaktig dysfoni. Fordi min tilnærming omhandler lære å puste med støtte fra mellomgulvet, har mine klienter dratt på måter utenkelige; og har dette blitt veldig tydelig med dem som er rammet med dysleksi.

En del av materialet jeg bruker i min trening er fra Edgar Allen Poe &'; s, The Fall of the House of Usher
. Arbeidet begynner med disse ordene, etter

Under hele en kjedelig, mørkt og lydløst dag i løpet av høsten i år …

Jeg har funnet ut at i å lese denne høyt, de som har dysleksi alltid si mørk, kjedelig
stedet for kjedelig, mørk
. Etter noen år med å høre dette feil, jeg begynte å stille spørsmål ved mine klienter og oppdaget at de fleste av de som transponert de to ordene hadde dysleksi.

Hva var så opplysende, var imidlertid at etter at de lærte å puste med støtte fra sin mellomgulvet, deres evne til å lese ut ble høyt mye bedre; og, det skjedde i hvert enkelt tilfelle. De har ikke lenger transponert disse ordene eller andre ord eller tall. Deres lesing ikke lenger var hakkete og deres flyt av ord var glatt.

Årsaken til forbedringen er direkte relatert til å puste med magen. Når du lære hvordan du finner din " ekte &'; stemme, en stemme som blir drevet av brysthulen, i tillegg til de andre 4 resonatorer, må du være puste med denne støtten. [Det er viktig å forstå at 99% av befolkningen ikke bruker sin brysthulen i produksjonen av stemt lyd: de er avhengige av sin stemmeboks, hals, munn og nesehulene som resulterer i en høyere lys stemme, mangler i resonans . I tillegg har en stemme som blir forsterket av de andre 4 resonnerende hulrom er en over som du har ingen kontroll]

Når du opprette pusting og snakke med optimal eller ". Real &'; stemme, vil du artikulere tydeligere. I tilfelle av mine klienter som har dysleksi, er de i stand til å fokusere på deres ord fordi de har kontroll over deres hastighet og over deres stemme.

Det er denne kontrollen, bare mulig når man puster riktig, at gjør hele forskjellen. Selv om jeg ikke talsmann stemmetrening for barn, jeg taler for at vi lærer våre barn hvordan de skal puste riktig i ung alder. Det kan gjøre hele forskjellen, spesielt med denne spesielle lærevansker. Det vil gi dem en fordel og gjøre læringen mye enklere for dem, og mye morsommere
.