Fikk autodidactic

Hørt om begrepet – autodidactic?

Ja, det er viktig å forstå dette prinsippet fordi det går til hjertet
av all læring for elevene, og kontinuerlig opplæring for voksne.

Kort og konsis, autodidactic er fra gresk og betyr selvlært. Den setter
ansvaret for læring på deg og meg, og ikke på læreren og skolen

Vår forskning viser 90% av ledere er uvitende om at livslang-læring reduserer risikoen for Alzheimer &';. Er opp til 60%, og øker levetiden opp til 10 år. Hemmeligheten for livslang læring blir en autodidakt, ved hjelp av biblioteker og Selge Internett for å oppdage kunnskap på egen hånd. Bruke det eller miste det.

Historie

Det er bare siden 1950 at en høyskole grad er blitt en forutsetning kravet om en trainee (nederst på stigen) jobb. I dag
lærlingen systemet gjennom opplæring i jobben ved observasjon, prøving og feiling, og stille spørsmål, er begrenset til fagforeninger praktiserende spesialisert kompetanse.

Listen av auto-didaktisk forfattere, oppfinnere, og investorer som aldri fullført
høyskole eller droppet ut av videregående skole er ufattelige. Navnene du anta hatt
PhD, og ​​faktisk hadde problemer med å passere den 8. klasse omfatter følgende:.

Kirk Kerkorian, en av de rikeste investorer i verden igjen etter 8. klasse
Ray Kroc , grunnleggeren av McDonald &'; s, slutte på skolen i en alder av 15.

R. Buckminister Fuller, arkitekt, Robert Frost, poet og Stanley Kubrick, etter direktør for The Shining, 2002, The Space Odyssey, og Clockwork Orange, etter skapt mesterverk gjennom sin egen kreativitet.

Veksel inkludert Thomas Edison og Dean Kamen hadde ingen grader, mens det sekstende president, A. Lincoln trent seg å være en advokat uten hjelp av en utdanningsinstitusjon.

Samuel Clemens (Mark Twain ) skrev to klassikere, Tom Sawyer og Huckleberry Finn, og Ernest Hemmingway fikk Nobelprisen i litteratur, men aldri hatt
en high school diplom.

Oh yeah, Bill Gates droppet ut av college i sin første år fordi han bestemte Harvard hadde ingenting å lære ham om datamaskiner. Vi vet alle at han ikke er på velferd og gjør en anstendig leve

Mark Twain skrev, “. Jeg har aldri la min skolegang forstyrre min utdannelse &";. Anmeldelser The Little Red School Hus

Den amerikanske dilemma er at vi hater forandring, det skremmer oss til døden, men
elsker newness og personlig forbedring. Vårt hjerte &'; s. Ønske er for ting
å forbli i status quo, vår komfortsone, men for våre liv til å få mye bedre

Det er allment kjent at det amerikanske utdanningssystemet er modellert på
forbereder arbeidere til å jobbe i fabrikker. Kall det ligner på Henry Ford &'; s samlebånd for masseproduksjon. Vi feirer kreativitet, men utdanne vår neste generasjon
å være conformists og ikke rock båten.

De forfattere, oppfinnere og nyskapere innen finans og industri er oftest autodidacts fordi høgskolene nedvurdere original tenkning. Stanford University Hotell og MIT er unntakene fra regelen ved givende kreativ tenkning av både elever og lærere.

Disse to skolene har en misunnelsesverdig rekord med å produsere neste generasjon av ledere og ledere av Silicon Valley teknologi og nasjonale entreprenører. De fleste universitetene i forveien læring ikke produsere Vital Few (20%), men det trivielle mange (80%). Google: Vilfredo Pareto og 80/20 regelen.

Hvorfor Kreative elever dropper ut

Vi trener kandidater i kunsten kritikk, feilsøking, og det å være skjønn når
konfrontert med sin egen eller andres originale ideer og planer.

Vi anbefaler sterkt å gjennomgå Cracking Kreativitet av Michael Michalko, Ten Speed ​​Press. Prinsippet han anbefaler er en syntese (kombinere) urelaterte ideer og fag.

Det krever et maskinskrevet liste for å minnes dine ideer, og svare på spørsmål om din tilnærming. Lage en skriftlig liste produserer også en fartsovertredelse opp din tenkning.

a) Kan du erstatte ting, prosedyrer og markeder, for å gjøre ideen din bedre?
B) Kan du kombinere ideen din med noe annet å produsere noe nytt?
c) Kan du tilpasse andre utprøvde ideer for å forbedre din nye konseptet?
d) Kan du større bilde (forstørre) eller miniatyrisere din produserer eller tjeneste for et
annen nisje markedet? Kan du legge til en annen bruk for konseptet ditt?
E) kan du eliminere noe å produsere raskere, bedre eller billigere?
F) kan du sette den i en helt annen bruk? The peanut (GW Carver) har
300 separate spesifikke bruksområder.
G) Kan du slå din idé opp ned? Se på motsetninger?

Se etter uventede ideer for å gjøre dette systemet moro, lek og produktiv.

En strålende konsept Michalko forklarer er at kreativitet (særpreg) oppstår
ved bevisst å sette deg en grense på en stor kvote av ideer. Det er naturlig
å stoppe etter å finne bare en eller to ideer fordi du husker de jobbet
for deg i det siste. Når du tvinger deg selv produsere 20 ideer i stedet for standard par, vil du oppdage de beste, mest originale ideer er i slutt 30% av din kreativitet.

Det tar tankene tid til å tømme ut de tradisjonelle løsninger, og forbeholder best
for sist. Flere ideer er bedre fordi din tenkning og intuisjon blir i Flow, i sonen, og du oppdager topp opplevelser.

Jo mer tid du bruker på å tenke for å produsere volum, jo ​​større er sannsynligheten for å treffe Mother Lode av ideer.

Livslang læring og Longevity

Hva skal til for å leve et langt liv? De fleste av oss skulle tilsi, mer penger, fred i sinnet, en god familie, og ikke å bli truffet av en byrival buss. Ifølge
femti års forskning, opp til 2008, er den kraftigste svaret utdanning og livslang læring.

Levetid er ikke jevnt fordelt over 300 millioner befolkningen i USA
Richard Hodes , direktør for National Institute on Aging, sier, “ Education holder coming up &";.

Michael Grossman fra City University of New York sier: “ Hva påvirker helse og lang levetid? Jeg ville sette utdanning på toppen av listen min &";.

Hjernen vår er ikke annerledes enn musklene i kroppen vår i følge regelen,
Bruk det eller miste det. Etter skolegang er ferdig, de fleste av oss lever et annet
femti år. Spør deg selv, hva har jeg lært de siste ti årene i form av
et nytt felt av kunnskap eller ferdighet? Er du trener hjernen din regelmessig?

Dr. Yaakov Stern, College of Physicians og kirurger, Columbia University
innførte begrepet, Kognitiv Reserve. Det &';. S en sparer bankkonto for hjernekraft
mer du bruker din cerebral cortex, jo bedre blir det på å være kreativ

Ved hjelp av hjernen din er som å smøre bevegelige deler i en motor for å hindre rust. fra stillstand og slitasje. Dr. Stern har en kropp arbeid som indikerer at du reduserer risikoen for Alzheimer &'; s opp til 60%, og legger til levetiden med livslang læring

Google: Yaakov Stern og oppdage konkrete læringsaktiviteter for å utvide. din levetid. Ville en ekstra 10 år med sunt liv motivere deg?

Endwords

Vi foreslår å lære å tredoble lesehastigheten og doble din langsiktige
minne vil fremme din utdanning og karriere. Det kan bare legge år til livet ditt
Spør oss hvordan Speedlearning kan gi deg et konkurransefortrinn over dine kolleger

Se ya, etter

opphavsrett og kopier.; 2 008
H. Bernard Wechsler
www.speedlearning.org
[email protected]
1-877-567-2500
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
.