Forstå ABC av Behavior

ABC tilnærming er en metodikk vedtatt å studere atferdsmønstre av en person. ABC gjelder fortid, atferd og konsekvenser. De tre ordene kan se veldig enkelt, men kompleksiteten involvert i denne studien er usedvanlig høy. Forstå ABC av atferd gjør det mulig å bygge opp effektive strategier og bekjempe uberegnelig oppførsel av en person. For organisasjoner kan forstå ansattes oppførsel føre til økning i effektivitet samt mer produktivitet. Ansattes lykke kan også føre til ansette bedre strategier.

Så, hva gjør du trenger å vite om abc for atferd?

Denne metodikken er svært nyttig i å analysere årsakene for en bestemt atferd av en person. Hva gjør du når en ansatt stadig bommer tidsfrister eller når du ser en høytytende ansatt plutselig ikke blir så produktiv? Du må følge ABC tilnærming i nevnte rekkefølge for å finne en logisk konklusjon og middel til problematferd.

forløpere

For å finne ut årsakene til den særegne atferdsmønster, er det viktig å analysere hendelsene som utløste eller stimulerer atferd. Hver oppførsel, god eller dårlig har noe av sin innflytelse fra de siste hendelser eller samfunnet eller miljøet. En atferd er de forsøk på å kommunisere et særlig behov eller ønsker. Derfor er det viktig først å forstå omstendighetene som fører opp til den nåværende atferdsmønster. Dette anses å være en proaktiv måte for å hindre at virkemåter som forekommer. Den er basert på prinsippet om forebygging og er bedre enn en kur.

Opptreden

Behavior viser til hva personen gjorde eller hva som var hans oppførsel mønster. Atferden kan variere fra person til person. Hvis kjent forløpere, er det relativt enkelt å utlede måter eller strategier som kan mellow ned de atferdstrekk av en person. Strategiene inkluderer bor rolig og snakker i en jevn tone, låne øre, prøv å føle med personen og bruke milde håndbevegelser som har en positiv innvirkning på den personen. Her er det viktig å anerkjenne rett tid for å komme seg ut av situasjonen. Det er også viktig å sørge for sikkerheten til alle involverte.

kan Konsekvenser

Konsekvenser være positiv eller negativ avhengig av hva slags atferd som vises av personen, som igjen avhenger av forløpere. Det er sjansene for at resultatene kan forsterke uønsket eller ønsket atferd. Konsekvens i denne sammenheng refererer til hvor vellykket deres atferd var i møte ønsket resultat. For eksempel, hvis de har som mål å sosialisere og returnerer sent konsekvent fra lunsj til å tilfredsstille sosialiserings behov, er det som oppfattes som konsekvens positive. Men hvis man tar en utvidet lunsj og deres jevnaldrende ikke møter opp, er det som oppfattes som konsekvens negative fordi deres behov var udekkede
.