Har du en Leaders IQ

Når jeg snakker om en leder &'; s IQ Jeg snakker ikke om over gjennomsnittlig intelligens av æren student. Det er én ting å være en ære student, men noe helt annet å være en intelligent leder. Lederskap forstand er en kombinasjon av sunn fornuft, kunnskap og visdom.

Sunn fornuft er det ting som får lederen gjennom de daglige nærtagende situasjoner som er pålagt av jobben. Sunn fornuft er evnen til å tenke og løse problemer. Personen med sunn fornuft har også sans for å tenke utenfor boksen når det er nødvendig. Noen ganger må du gå inn i gråsoner når det gjelder regler og forskrifter. Personen med sunn fornuft vet å bøye og bøy med situasjonen. Han eller hun kan bøye, men de vet hvordan å ikke bli brutt av situasjoner og forhold som livet vil kaste på dem. En sunn fornuft lederen synes alltid å ha sunn fornuft etterfølgere. De lærer de egenskaper og vaner av deres leder fra observere hans daglige interaksjoner. Siden enhver jobb er ikke mer enn en serie av daglig problemløsning situasjoner de vil begynne å bruke egenskapene deres leder til problemene som presenteres hver dag på arbeidsplassen.

Kunnskap er makt. Dette er sant i den forstand at tilhengere som don &'; t har kunnskap blir nødt til å gå til deres leder å lære av ham. Det er ingen erstatning for erfaring som er grunnen til bedrifter alltid oppsøke erfarne arbeidere. Erfaring vil alltid være et pluss i en problemløsende miljø som arbeidsplassen. Den erfarne arbeidstaker eller leder sjelden støter på et problem som han ikke har sett. Han doesn &'; t må finne ut et svar fordi han vil bare gjelde siste prosedyrer. Underordnede vil respektere denne erfaringen når de blir vitne til det. Den erfarne lederen vet å bruke sin erfaring til sin fordel.

Visdom er anvendelse av kunnskap. Jeg ser på de kloke person mye på samme måte som jeg ser på sjakkspiller. For å være vellykket sjakkspiller må ha en intim kjennskap til egenskapene til hver og en av hans sjakkbrikker. Han må vite de beste måtene t bruker hver brikke og de beste situasjonene å bruke dem. Han må vite sjakkbrettet og de områdene av styret som han trenger å kontrollere. I tillegg må han vite sinnet av sin motstander. Hvis han aldri har møtt en bestemt motstander han må kjenne gambiter som han vil være mer sannsynlig å svare på. Han blir nødt til å bruke sine stykker for å gjøre en rask vurdering av sin motstander &'; s tendenser og evner, men han må være klok nok til ikke å ofre mange brikker for å gjøre det. Han må vite når du skal ofre sine stykker og bitene som han faktisk har råd til å tape. Han har å gjøre konstant kvalitet avgjørelser i løpet av spillet. Hver beslutning har å gi ham noen form for fordel. Kanskje i posisjon, eller makt, men hver beslutning må være nøye timet og beregnes.

Den gode leder må også ha visdom til å anvende kunnskap til forhold som de skjer. Han eller hun må vite når man skal bruke mennesker i ulike situasjoner. Jeg sammenligner denne evnen til å fotballtrener som har til å bruke bestemte personell i visse tilfeller. Hvis treneren ikke utnytter de rette folkene til rett tid han ikke vil bli vellykket.

Husk strategien som våre militære brukt under Operation Desert Storm. Denne strategien var et godt eksempel på en kombinasjon av alle disse lederegenskapene. Alle ledere besitter disse kvalitetene selv om hver leder besitter dem i forskjellige grader.

På toppen av alle disse tingene i god leder må ha gode sosiale ferdigheter. Han eller hun må være i stand til å få folk til å frivillig utføre. Det er mulig å være en tvangs leder og effektiv på samme tid, men denne type lederskap er kostbart i form av ofret liv. Den har ingen respekt for det menneskelige aspektet ved lederskap. . Riceland Bedrifter