Fordeler med Maco-Management

“ Når Alexander the Great besøkte Diogenes og spurte om han kunne gjøre noe for den berømte læreren, Diogenes svarte: «Bare stå ut av mitt lys. Kanskje en dag vi skal vite hvordan å høyne kreativitet. Inntil da, er en av de beste tingene vi kan gjøre for kreative menn og kvinner til å skille seg ut fra deres lys &";.
John W. Gardner

skinne i lyset på kreativitet. La den kreative prosessen arbeidet. Klart definere mål og målsettinger. Gi medarbeiderne støtte og frihet til å nå disse målene, og deretter komme seg ut av sitt lys. I dette miljøet, vil gruppemedlemmene føler seg bemyndiget til å skape nye ideer og finne kreative løsninger på gamle problemer. Potensielle veisperringer vil bli forventet og alternative ruter raskt planlagt. Slik at en fri-flyt tilnærming til arbeidet produserer kraftig enterprise – ikke opptatt arbeid.

En tidligere kollega, Sarah, på en gang jobbet for byens myndigheter. Hun fortalte meg en bemerkelsesverdig historie om utseendet er viktigere enn resultater. Sarah fant hun fungerte best når hun organisert sitt arbeid og bare holdt det som var viktig på pulten hennes. Hennes overordnede kalte henne inn på kontoret hans og informerte henne at hun ikke synes å ha nok arbeid å gjøre siden pulten hennes var nesten tom. Sarah delte sin løsning, “ Jeg stablet mapper, manualer og papirer over pulten min og på gulvet. Jeg satte post-it-lapper på min datamaskin og skrivebord. Ingen har noensinne brydd meg igjen om min " arbeidsmengde &;.

Dette er et klassisk eksempel på detaljstyring. Sarah &'; s sjefen gjorde &'; t som ansatte å skille seg ut eller ser ut som de ikke var en del av hans “. Arbeid modell &"; Han klamret seg til vilkårlige, pre-etablerte normer som gikk utover ytelsen. Han var mer opptatt av at Sarah så ut som hun var opptatt enn han var om kvaliteten eller mengden av arbeid hun faktisk oppnås. Folk jobber på forskjellige måter. Sarah foretrekker orden og ryddighet. En effektiv leder fokuserer på utfallet og produktivitet, ikke individuelle arbeidsvaner. Bare ute opptatt er meningsløst. Når møte med en ansatt for å diskutere ytelse, la ham eller henne til å forklare hvordan de har tenkt å møte tidsfrister og utføre oppgaver.

Noen ledere kan si at de er enige om å prøve et annet system eller endre måter å håndtere et problem. Men noen ganger deres ord er hul. Craig, en kollega, er en ordinert prest. Som du vil se av hans tidligere erfaring, noen ganger er det &'; s ikke bare om å holde folk opptatt, er det også om å bruke bedrag for å håndtere potensielle problemer, og skaper en illusjon av endring og fleksibilitet. Craig ble ansatt som en ressurs for pastorer og menigheter til rette for endring. Kirkesamfunnet hadde annonsert en rekke endringer, som Craig hadde forklart. Til syvende og sist Craig ble frustrert fordi de lovede endringene gjorde &'; t skje. Han forklarte til styrets medlemmer hvordan unnlatelse av å følge gjennom med endringene vil resultere i en stor slip i moral. Han konkluderte “ Konsensus av styret var å la meg gå i stedet for å administrere de større endringene &";.

Ledelse kan være direkte vanskelig til tider. Med et mylder av problemer tilsynelatende dukker opp fra telefonen og lekker fra datamaskinen på pulten, lovet endringer kan virke som en god idé å avverge uroligheter. Craig &'; s erfaring viser hvordan et lite bedrag kan svindle et helt team. Det var lett. Love endringer, men aldri faktisk gjøre endringene. Dette er i beste fall en midlertidig løsning. Brutte løfter kan bare forklares bort for en kort tid. Arbeids relasjoner er som å sjekke kontoer. Hver brutt løftet debiterer Bank of Management Trust. En leder opprettholder en positiv balanse i regnskapet ved å holde hans eller hennes løfter, uansett hvor liten. Craig nektet å kjøre en negativ saldo og flyttet videre med livet sitt.

Det er tider når målene synes klart definert, er ennå lite fremgang faktisk blir gjort på et prosjekt. En kreativ leder kan gå inn og jobbe med gruppen for å utforske årsak og virkning av dagens mangel-luster innsats. Dette bør gjøres i en ikke-konfronterende måte, slik at hvert medlem å tilby ideer, tenk resultater, og bidra til å finne løsninger.

jeg en gang eide en mellomstor produksjonsbedrift som leverte serveringsbransjen med innrammet kunst. Vi har hatt noen alvorlige problemer med frakt ferdige kunstverk til klienter. Vi hadde brukt store pappesker på trepaller. Skadet produkt var en vanlig foreteelse, men ingen syntes i stand til å tenke på en måte å løse problemet. Vi hadde prøvd flere måter pakking, mange forskjellige typer beskyttende innpakning og ulike stropping teknikker.

Til slutt i frustrasjon jeg presenterte problem i et åpent stabsmøte. En nitten år gammel ansatt som hadde jobbet for meg om tre uker spurte et enkelt spørsmål, “ Hvor mye av boksene, paller og beskyttende innpakning koste? “ Tenår deretter kom opp med en løsning som var elegant i det &'; s enkelhet. Han sa: “ Gosh, for så mye penger kunne vi bygge trekasser &"; Vi gikk tapt i skogen; han så treet!

Mary, en tidligere lærer, fortalte meg en historie om “ gode ideer &"; som kan bli ranet av verdi av travle arbeid og ikke i påvente av en veisperring. Hun lærte i en privat skole der de øverste karakterene ble oppfordret til å samhandle med og veileder de lavere klasse elever. Dette oppmuntret de eldre elevene til å virkelig lære stoffet godt før å ha muligheten til å lære den til de yngre barna. Barna i de lavere karakterer lyttet og svarte på de eldre elevene, slik situasjonen var gyldig og nyttig som en pedagogisk metode. En ny rektor kom ombord og besluttet at de raskere elevene skal tildeles ekstra materialer for å holde dem okkupert mens “ tregere barn &"; tok igjen. Mary beskrev utfallet, “ Dessverre, barn som ble lærer raskt begynte dallying over de første oppdragene fordi de visste jo mer de er ferdig, jo mer uinteressant, fantasiløs " opptatt arbeid &'; de ville bli tildelt &";

Mary &'; s eksempel kan skje i enhver arbeidsplass. En lys ansatt har en god idé. Gruppen entusiasme gir prosjektet en “! Go &"; før undersøke potensielle veisperringer. En god leder vil tillate det jeg kaller “ kreativ inkubasjon &"; Ledere må gi tid til en idé å fullt utvikle. Sørg for at ideen er klar før den innføres på arbeidsplassen.

Den allestedsnærværende Post-it ® Notes er et godt eksempel på å gi en kreativ idé tid til å jobbe sin vei til suksess. Post-it ® Notes, slik vi kjenner det i dag, var ikke den planlagte produktet. Spencer Silver jobbet i 3M forskningslaboratorier prøver å finne en sterk lim. Sølv utviklet et nytt klebemiddel, men det var enda svakere enn hva 3M allerede er produsert. Det stakk til objekter, men kan enkelt løftes av. Hans veileder ikke squish Silver &'; s kreasjon. Faktisk spre styringsinformasjon om oppdagelsen til andre forskere som arbeider på 3M. En annen forsker, Arthur Fry, brukt Silver &'; s limet å belegge sidenumre. Med svake klebemiddel, side markører oppholdt seg på plass, men løftes av uten å skade papirsidene.

3M begynte å distribuere Post-it ® Merknader landsdekkende i 1980. Kommunikasjonen av kreative ideer ble oppmuntret ved 3M og resultatet er utviklingen av en av de mest populære Office-produkter tilgjengelig i dag.

En klok leder tillater originalitet og kreativitet til å blomstre ved å fokusere på mål og mål – ikke niggling detaljene. Stille inn parametere og tillate folk å bøye sine innovasjons muskler. Husk, kreativitet kommer gjerne fra gruppemedlemmer som føler seg verdsatt og verdsatt. Inspirere teamet ditt ved å være et åpent støttende makrosjef
.