Hva Studenter trenger å vite for å trives i College

Personlige egenskaper som støtter akademisk suksess

Studenter som har følgende personlige egenskaper er mye mer sannsynlig å trives i college. Du kan lese mer detaljerte beskrivelser av de kvaliteter som forsikrer college suksess her.

* Self-bevissthet og selv-aksept product: * Proaktivitet i motsetning til reaktivitet product: * Perseverance product: * Skill i innstillingen kort- og langsiktige mål product: * Bruk av effektive støttesystemer product: * Sterke emosjonelle mestringsstrategier

Forstå en student &'; s rettigheter i college

Personer med spesielle læringsbehov er garantert spesial støtter i grunnskolen og videregående skole av personer med funksjonshemminger opplæringsloven og § 504 i Rehabilitation Act. Men i college, ingen slike garantert beskyttelse eksisterer. Derfor studenter må jobbe congenially med høgskoler for å skaffe rimelige overnattingssteder som vil legge til rette for deres suksess.

Det er best å ha psykiske og /eller pedagogisk testing som ble fullført mindre enn 3 år før du søker på college fordi høgskoler vanligvis kreve siste testing for å støtte et opprop for overnattingssteder.

Studentene må informere høgskolen sine opplæringsbehov ved å registrere deg med kontoret på campus som er ansvarlig for å vurdere og gi rom. Dette kontoret går av navn som funksjonshemmede Student Support Services eller Office of Special Services

Typisk “. Rimelig overnatting &"; at høyskoler kan beslutte å gi inkluderer:

* Ekstra tid til å ta tester product: * Gir et notat taker product: * Tar tester i et eget rom
* Test lese muntlig for student og /eller student &'; s svar transkriberes eller skrevet product: * Bruk av båndopptaker å ta opp forelesninger product: * veiledning tjenester (enkelte høyskoler har veiledning rettet for elever med spesielle behov, men de fleste høgskoler har veiledning tilgjengelig for alle studenter – sjekk begge kilder) product: * Tar en redusert klasse belastning product: * Be “ heltid &"; status for det formål å kvalifisere for helseforsikring når du tar en redusert kurs belastning

Instruktører og professorer har makt til å ta avgjørelser som kan hjelpe elevene bli mer vellykket. Følgende er noen modifikasjoner en student kan være i stand til å forhandle fra sak til sak:

* Innhenting instruktøren &'; s tillatelse til å endre et oppdrag eller får ekstra tid til å fullføre oppdraget product: * spør om råd om valg av klasser eller instruktører product: * spørre instruktøren å tildele en ufullstendig snarere enn en “ F &"; — men vær oppmerksom på college politikk i forhold til « clearing &"; “ I &";

Handling trinn en student bør ta for å bygge en solid college støttenettverk:

* Tenk igjennom hva slags støtte du &'; d liker å ha fra dine foreldre og venner, og uttrykke dine behov før du går til college product: * Tenk på hva slags faglig støtte deg &'; ll behov (for eksempel, vil du trenger veiledning) og legge planer for å sette dette opp product: * Don &'; t lide i stillhet – snakke ut, kommer ut når du trenger for bedriften * Få profesjonell, trent hjelp når du trenger det: lærere, leger, etc.

Selv advocacy skritt

Vellykket studenter forstår seg godt . De kjenner sine sterke sider, og de har utviklet måter å minimere effekten av sine svakheter. De har også en klar idé om deres kort rekkevidde og langsiktige mål, og er forpliktet til å møte disse målene.

Disse selv advocacy trinnene vil hjelpe elevene få den støtter de trenger, ikke bare fra andre, men fra seg selv så vel!

* Ha en klar plan for å oppgradere i en viss tidsramme og angi planen realistisk oppnå denne planen product: * Logisk planlegger hva slags støtte du trenger for å gi til deg selv!
* Møte med lærerne dine regelmessig
* Don &'; t vente til ting blir ille å se du trenger en annen tilnærming; hvis det isn &'; t arbeider – endre opplegget product: * Pause, tenke og reflektere før dykking — unngå “ Opps! og anger &"; product: * Husk: motstand og unngåelse stunt modenhet; møte utfordringer hadde på og don &'; t være redd for å gjøre feil product: * Vurdere og tenke gjennom tilbakeslag – de er de skrift suksess product: * Suksess er en konsekvent tankesett som sier “! Jeg kan gjøre dette, vil jeg gjøre dette &";! product: * Alt går bedre når du får nok søvn og spise mer sunn mat product: * Planlegge om hvordan å håndtere stress, ensomhet, og endre product: * Oppsøk balanse i alle ting – akademikere, relasjoner, forfølgelse av interesser, karriereutvikling, åndelig vekst product: * Oppsøk stabiliserende krefter (mennesker, klasser, arbeid opplevelser, boform, etc.) product: * Så snart du identifisere et problem dukker opp i en klasse, figur ut hvordan du fjerner det fra din vei product: * Ta bedre tidsestimater; etter at du finne ut hvor lenge du tror det vil ta deg til å gjøre hva du trenger å gjøre, multipliserer det med så minst 150% product: * Hold langsiktig, personlige mål front og senter i hjernen din, veilede deg gjennom tøffe tider! product: * Belønn deg selv for å møte tidsfrister og oppnå målene dine!

Study Skills

Studenter som behersker studieteknikk og bruke sine sterke sider for å lære lykkes på høgskolen. Prøv disse tipsene:

* Sett opp et realistisk studie tidsplan og hold til det !!!! Don &'; t la spontanitet ødelegge din fullføring av høgskolen product: * Vanlige gjennomgang og kritikk studiet tilnærminger for å finne hva som fungerer og understreke at product: * Don &'; t frata “ kjedelig &"; eller ubehagelige oppgaver; å gjøre dette vil du uforberedt og kan ødelegge din karakter; finne en måte å se verdien det bringer til deg som person eller som en profesjonell product: * Ta hyppige, korte pauser når oppmerksomheten blekner product: * Hold en kalender og en oppgave bok; registrere alle forfallsdatoer, test og quiz datoer, etc. og tidsplan studie /arbeidsøkter etter bakover planlegging product: * Arbeid med klassekamerater som er sterke elevene og holde deg på sporet product: * Mens du leser, stoppe ofte for å gjenfortelle hovedideen og detaljer i dine egne ord product: * Når du leser, ta notater, skrive ned spørsmål og relaterte ideer, og gjør mentale bilder av materialet for å øke din forståelse og oppbevaring product: * Les materialet før du går til forelesningen ; ta notater eller en disposisjon og fylle lagt materialet som du lytter product: * Be om avklaring i klassen hvis du går glipp av detaljer; øke konsentrasjonen under vanskelige lyttesituasjoner
.