Utvikle medarbeidere som elsker å learn

« I en verden som er i stadig endring, det er ikke en gjenstand eller et sett av temaer som vil tjene deg i overskuelig fremtid, enn si for resten av livet. Den viktigste ferdigheten til å erverve nå er å lære hvordan å lære &"; – Josh Naisbitt

Learning doesn &'; t må være disiplinert. Bruk uformell undervisning for å skape en arbeidsplass der alle lærer hele tiden.

En Learning Atmosfære
Mens formaliserte opplæringsprogrammer vanligvis dominerer læring på arbeidsplassen, enkeltpersoner lærer bedre uformelt, gjennom daglige aktiviteter, enn de gjør i en formell klasserommet. Å oppmuntre dine ansatte til å lære mer, fremme hverdagslæring. Noen sentrale begreper bør forme måten folk lærer på jobb:
1. Elevene bør ha ansvaret for selvstyrt læring.
To. Selvinnsikt gir et startpunkt for videre læring. Bruk verktøy som Myers-Briggs Type Indicator å lære om deg selv og hvordan du forholder deg til andre.
3. En fleksibel innstilling vil fremme din innsats for å skape muligheter for folk til å lære.
4. Læring kan skje gjennom lesing, reflekterende, eksperimentere eller delta i andre aktiviteter. Ofte uvanlige aktiviteter er svært lærerikt.
5. Du kan &'; t vet alle problemene som kan komme opp i en raskt skiftende omgivelser
6.. Ansatte skal kunne bruke sine nåværende verktøy for å kunne tenke ut løsninger i ukjente situasjoner.
7. Læring skal være bevisst. Utilsiktet læring er ineffektivt.
8. Folk lærer bedre når de er klar over læringsprosessen og aktivt velger å delta.
9. Integrere læring i daglige aktiviteter og la det skje som ansatte arbeider.
10. For å oppleve ny læring, folk noen ganger må “ unlearn &"; hva de allerede vet å se på ting på nye måter.
11. Du kan finne at en fortid aksiom ikke lenger gjelder. For eksempel, et direktiv lederstil, som var den gamle standarden, kanskje ikke fungerer så bra i et læringsmiljø som oppfordrer folk til å stille spørsmål og være uavhengig.

Spontan Learning
Individualisert spontan læring tilbyr et selskap mange fordeler, blant annet:

1. Økt produktivitet og kvalitet – Arbeidstakere som vet mer kan gjøre bedre arbeid.
2. Økt innovasjon – Ansatte som er i ferd med å lære er mer lydhør overfor behovene til andre mennesker, inkludert kundene.
Tre. Økt tilpasning til å endre – Læring er nesten synonymt med personlig forandring, så det gjør de ansatte mer fleksible.
4. Et konkurransefortrinn – Du har mer kunnskapsrike personer i arbeidsstyrken.
5. Færre kommunikasjonsbarrierer – Ledere kan opptre mer som mentorer som hjelper de ansatte forstår hva de lærer og hvordan den bidrar til deres prestasjoner.
6. Økt ansattes motivasjon, tiltrekning og oppbevaring – Ansatte som er midt i lærings vanligvis liker jobbene sine. Dette gjør firmaet til et bedre sted å jobbe og det trekker nye talenter. Dine ansatte føler seg motivert til å gjøre sitt beste og å bo med selskapet ditt.
7. Lavere kostnader – Uformell undervisning er billigere enn tradisjonelle undervisningsmetoder.

De organisatoriske fordelene av økt læring er klare, men du må vise dine ansatte at de også høste fordeler. Enten de er målrettet, aktivitet orientert eller læringsorienterte, personer som legger til sin utdanning opplever at deres arbeid blir mer interessant. De har en sterk følelse av egen verdi og de får mer tilfredsstillelse og glede fra sine prestasjoner. Kunnskapsrike arbeidstakere er mer arbeidsføre; sikrere og bedre betalt, siden de vet hvordan de skal gjøre overlegen arbeid. HR-medarbeidere også vil nyte å fylle en ny, positiv rolle som de hjelper sine medarbeidere ved å tilrettelegge for deres læring
.