Hvordan ledere kan øke Follow-up

Har du eller en av gruppemedlemmene gang deltok på et seminar, klasse eller viktig møte der de plukket opp verdifulle ideer og informasjon, men så kom tilbake for å jobbe bare for å bli så opptatt eller distrahert at ideene ble aldri iverksatt? Selvfølgelig, det skjer for de fleste av oss. Hva kan du gjøre for å få disse ideene implementert? Her er to enkle teknikker som i betydelig grad kan øke sannsynligheten for at du og dine direkte rapporter "bruke det og ikke miste det."

Teknikk I. Professor PL Matthews, fra Dominican University of California, rekruttert 267 deltakere fra et bredt spekter av bedrifter, organisasjoner og nettverk grupper over hele verden for en studie av hvordan måloppnåelse på arbeidsplassen påvirkes ved å skrive mål, forplikte seg til målrettede handlinger, og være ansvarlig overfor andre. (1)

Deltakerne ble randomisert til en av disse fem grupper:

  • Gruppe 1 ble bedt om å tenke på sine mål. (43%)
  • Grupper 2-5 ble bedt om å skrive ned sine mål. (61%)
  • Gruppe 3 ble også bedt om å formulere handlingsplaner forpliktelser. (51%)
  • Gruppe 4 ble også bedt om å formulere handling forpliktelser, og sende sine mål og handlingsplaner forpliktelser til en støttende venn. (64%)
  • Gruppe 5 ble også bedt om å formulere handling forpliktelser, og sende sine mål, action forpliktelser, og ukentlige fremdriftsrapporter til en støttende venn. (76%)

    På slutten av fire uker, ble deltakerne bedt om å rangere sin fremgang i hvilken grad de var i stand til å oppnå de målene som de satt. Prosentandelen innenfor parentesene ovenfor indikerer prosent av oppnådd mål for denne gruppen. Med andre ord, enkeltpersoner i gruppe 1 oppnådd 43% av deres uttalte mål versus 76% for de som er i gruppe 5.

    Teknikk II. Den andre tilnærmingen mange ledere bruker for å øke oppfølging og ansvarlighet bekymringer hvordan de ender møter. De fleste gode ledere ende sine møter ved å tilordne handlings trinn til deltakerne. Store ledere, på den annen side, spør hver person i møtet til å si sin handling skritt høyt, slik at alle i rommet vet hva de har forpliktet seg til å gjøre. Forskere kaller denne tilnærmingen "offentlig ansvarlighet." Det er blitt vist at det øker sannsynligheten for at folk Oppfølging. Du og jeg vet det så godt gammeldags "gruppepress".

    Husk betydningen av de fleste møtene er hva som skjer etter møtet. Derfor, når du planlegger et møte, bør du fokusere på hva du vil deltakerne å gjøre etter møtet.

    jeg sterkt oppfordre deg til å gjennomføre en eller begge av de teknikker basert på resultatene av Dr. Matthews 'forskning hvis du ønsker å øke sannsynligheten for at du faktisk bruker ideene som presenteres etter delta i en workshop, klasse, eller noen viktig møte. Skriv et mål, lage en handlingsplan for å nå målet, og viktigst holde deg ansvarlig via e-post til en kollega din fremgang en gang i uken. Hvor overrasket vil du bli når du blir en bedre mål setter AND mål achiever?

    Hold stretching når trukket, etter Dave

    1. http:. //www.dominican.edu/academics/ahss/undergraduate-programs-1/psych/f ...

    • lederegenskaper

    1. Opprette en kundeorientert Organization
    2. Lossing Ledelsen Load Problem
    3. Favorisering Oppretter Konflikt i Workplace
    4. Hva gjør du når du ikke husker navn og Faces
    5. Forbedre Vendor Management
    6. 9 Grunnleggende trinn i rekrutterings Process
    7. Bli kjent med ideelle partner Portal
    8. Effektiv Product Management Definere en verdi av Enhver Company
    9. Spill din del for å beskytte miljøet med miljø remediation
    10. Våre markedsføring verden balanserer på et hav av middelmådighet
    11. Unike utfordringer på bedriftens Purchasing
    12. Hvordan å forutsi finans kravet for post-pensjon?
    13. Styre profesjonelle relasjoner Far er vanligvis en topp prioritet designet for Offshore People
    14. Analyse Hvordan få en regjering Grant
    15. Beste praksis for prosjektledere i mål setting
    16. 12 enkle tips for å øke ledelse Trust
    17. Det gode er Exit Intervjuer
    18. Tips om Vendor Management
    19. Hvordan håndtere tverrfaglig Teams
    20. Lære å håndtere farlige materialer til omsorg for environment