*** Ikke anta en Thing

I en av de første klassene jeg underviste, hadde jeg en student som var alltid skuler på meg. Det ville vært veldig vanskelig å bomme skuler. Han satt på første rad, og det var en liten klasse i et lite rom.

Han var vennlig nok når han kom inn i klasserommet, og da han forlot for kvelden. Men alltid på et tidspunkt i løpet av våre klassediskusjoner ville han knuse opp ansiktet hans og begynner å skuler på meg. Jeg hadde ingen anelse om hva jeg gjorde for å forstyrre ham. Jeg brukte mye tid på å tenke på det. Jeg kan &'; t si at jeg endret innholdet i kurset jeg underviste på grunn av hans scowls. Jeg kan &'; t si at jeg radikalt endret hvordan jeg leverte kurset. Men jeg kan fortelle deg at jeg ofte bekymret for hva det var jeg gjorde å uroe denne mannen. Det definitivt kuttet bort ved min tillit.

Silly meg, jeg bare antok fordi denne mannen ble sittende foran meg skulende at det var mitt problem. Fordi det var mitt problem, må det ha vært noe jeg gjorde galt som lærer. Fordi jeg var en ny lærer må det ha vært at jeg ikke var god nok ennå, og jeg visste ikke hva jeg gjorde. Fordi dette var sant, vel kanskje at jeg ikke har noen virksomhet undervisning i det hele tatt.

Så en dag fortalte han meg hvorfor han ble skuler i klassen. Han delte med meg at hver gang vi diskuterte en ny prosjektledelse beste praksis, ble han irritert fordi ingen av prosjektlederne han jobbet med var å følge beste praksis. Sikker på at han ble skulende og han ble irritert, men ikke på meg.

Se på all unødvendig traumer jeg fikk meg ved å gjøre denne antakelsen. Dette må være grunnen til at den tredje avtalen " The Four Agreements &'; av Don Miguel Ruiz er don &'; t gjøre antagelser. Jeg har gjort disse antakelser om hvorfor denne eleven ble skuler og da jeg gjorde disse forutsetningene til sannheten. Min sannhet var ikke sannheten i det hele tatt! Jeg gjorde det verre ved å tenke det var personlig, brudd annen avtale - don &'; t ta ting personlig. Boy de sprø ekorn i hodet mitt var egentlig å ha et felt dag

Don &';. T gjøre antagelser. Det høres enkelt ut, men det er det ikke. De fleste av oss gjør antagelser hver dag. Vi gjør antagelser om føreren av bilen foran oss, om de menneskene vi lever med og om de menneskene vi jobber med. Ved å gjøre dette føre vi oss alle typer unødvendige traumer og drama. Vi kan jobbe med dette ved å finne vår stemme. Jeg kunne ha funnet stemmen min og spurte min student om han faktisk var opprørt og hva med klassen ble upsetting ham. I stedet for å anta hva dine medarbeidere tenker, kan du be dem. I stedet for å anta at partneren din er i dårlig humør, slik at du bedre bare la dem være i fred, kan du be dem. I stedet for å anta partneren din vet hva du vil, kan du bare fortelle dem.

Forutsetninger er en sykdom og kommunikasjon er en kur
.