Hjelp barnet styre sin egen Behavior

Barn, som tenåringer, som å føle seg personlig makt. Makt er stort sett muligheten til å påvirke noen aspekter av våre liv ved de valgene vi gjør. Å gi et barn et valg er den mest effektive måten å bygge personlig makt og selvfølelse for barnet ditt &'; s levetid. Barn utøve sin personlige makt når de nekter å gå til sengs, eller bestemme seg for ikke å ta et bad, eller har raserianfall. Å hjelpe barnet å bruke sin makt på en positiv måte, og for å styrke barnets &'; s følelse av kompetanse, gi dem makt til å gjøre positive personlige atferd valg.

Et valg for noen av oss betyr at vi bruker fri vilje, utøves av vårt eget sinn og dom. Et valg kommuniserer til barnet ditt at du stoler på ham for å lære og vokse fra sin erfaring med valg, handlinger og feil. Barnet vil føle seg mer kraftfull og bruker sin makt på en positiv måte fordi valg:

· Er en god måte å uskadeliggjøre potensielle maktkamper
· Hjelpe et barn å ta ansvar for sine handlinger
· La barnet vet at de har makt
· Gir en måte for barn å bruke sin makt
· Hjelper barnet til å styre sin egen atferd.

Valg og konsekvenser

Når du gir barnet ditt med et valg for sin atferd, er du også la dem vite at det vil bli konsekvenser hvis valget er uklokt. Når et barn har ingen makt til å foreta en selvstendig, tenkt beslutning som bærer bestemte konsekvenser, føles barnet de har ingen kontroll over sitt miljø og liv. Fortelle barnet at de kan ta en beslutning, et valg, er også å fortelle dem at de må lære å leve med resultatene av sine egne handlinger.

Når du bruker valg og konsekvenser, første staten alternativene barn har og deretter konsekvensene av hvert av disse valgene. For eksempel:

· Tom, jeg virkelig forventer du å stille spise middag på bordet. Hvis du fortsetter å handle dum, må du forlate bordet. Det &'; s valg
· Jane, kan du ta med bad nå og se på TV etter bading. Hvis du skjønner &'; t ta bad nå, det vant &'; t være på tide å se dine favoritt TV-program. Det &'; s avgjørelsen
· Barn, kan du både spille sammen leke og dele leker, eller begge av dere blir nødt til å ta en rolig time-out. Dere bestemmer om det.

Når du bruker valg og konsekvenser husk å aldri gi ultimatum som valg. For eksempel: “ Jeg vant &'; t elsker deg hvis du don &'; t spise middag &";. Ultimatum er vanligvis ikke gjennomført og snart barnet ditt vil tro at det du sier er virkelig varm luft!

Også aldri gi valg der det aren &'; t noen. For eksempel: “ Jim, ønsker du å sette på pelsen din nå? Vi må gå &"; Hvis barnet ditt sier, “ nei, &"; men han har virkelig å få sin på pelsen likevel fordi det &'; s iskaldt ute, han egentlig aldri hatt et valg i første omgang.

Det viktigste er aldri bruke trusler som valg. For eksempel: “ Hvis du ikke' t la din søster alene, jeg kommer til å brekke nakken &";. Åpenbart bør en forelder ikke gjennomføre på en slik trussel.

Start med å gi barnet ditt valg fra fødselen. Du kan be barnet som de ønsker å gjøre når det gjelder:

Dressing: “ Honey, som skjørt vil du ha i dag &";
Eating: “ Jane, ville du liker å spise et måltid på den røde fatet eller den hvite fatet &";
Spilletid: “ Ønsker du å leke ute nå, eller vil du heller spille spill innendørs &";
Bath Time: “ Amy, ønsker du å ta bad nå, eller ta det litt senere &";?

Når du har et valg om å gjøre noe, styrke deg barnet ditt til å tro at han faktisk kan velge for seg selv hva han mener er best for sitt liv. Dette skaper en følelse av uavhengighet, noe som gjør det mulig for barn å føle seg mer selvforsynte, mindre fiendtlig mot sine foreldre. En veldig klok forelder våker over drama av vekst, men motstår fristelsen til å gripe inn for ofte. Foreldre, av respekt og omtanke, bør tillate sine barn å gjøre sine egne valg og til å bruke sine egne krefter. Etter at barnet ditt til å ta en beslutning og et valg for livet sitt, er du la barnet få vite at du har tro på hans evne til å ta den riktige avgjørelsen.

Effektivt kommunisere til barnet ditt at du tror det valget han gjør vil være en gunstig en til ham. Hvis valget viser seg å være en katastrofe, har barnet ditt vil høste konsekvensene og realisere en feil er gjort. Dette er den eneste måten – valg og konsekvenser – for barnet å virkelig forstå at kraften han besitter kan enten være givende eller skuffende. Dette er også en åpenbar måte å avsløre til barnet ditt at å la konsekvensene av sine handlinger gi leksjoner i livet, som opplever personlig ansvar. Gi barnet mulighet til å gjøre feil og å leve med resultatene. Dette lærer barnet ditt som ikke bare vil deres handlinger har konsekvenser, men også deres verden vil ikke krølle som et resultat av deres dårlige beslutninger eller uheldig avgjørelse
.