Inspirerende bedriftsHistorieFortelling lederegenskaper - Eloquence

Jeg vokste opp med en far som var forelsket i ord. Hans ærbødighet for språk, uttale og riktig diksjon var et irritasjonsmoment for meg som et barn, men en gave til meg som voksen.

Jeg husker hvordan han ville lese høyt en passasje fra en bok eller et dikt. Han hadde en naturlig gave for rytme og tempo. ... Jeg vokste opp med en far som var forelsket i ord. Hans ærbødighet for språk, uttale og riktig diksjon var et irritasjonsmoment for meg som et barn, men en gave til meg som voksen.

Jeg husker hvordan han ville lese høyt en passasje fra en bok eller et dikt. Han hadde en naturlig gave for rytme og tempo. Det var som om han smaker ordene. Noen ord virket så deilig for ham at han &'; d somle på dem som om smaker en fin Cabernet Sauvignon. Andre må ha vært bitter hans smak fordi han spytter dem ut
som sure druer.

Han gjorde ordene blir levende med følelse. Hans levering av et ord eller en setning virket så sammenfallende med det &'; s betydning, som du gjorde &'; t merke til hvor godt det ble levert, du bare setter pris på opplevelsen av ordene. Hvis han skulle si, “ i stillheten av natten du kunne høre vinden suser i trærne, &"; du kunne føle stillheten fra lyden av stemmen hans. Du kan fornemme vinden &'; s kjærtegn fra hans sakte og forsiktig tempo

Uten å vite det, jeg absorbert min far &'; s. Gave for språk. På skolen, jeg couldn &'; t vente på å bli bedt om å lese høyt i klassen. Med min far &'; s veiledning, visste jeg at jeg hadde en fordel. Engelsk var min favoritt klasse.

Nå som jeg jobber med voksne på sine presentasjoner, historier og levering, innser jeg hvor dyp en gave min far ga til meg. Jeg ser på som min rase elevene gjennom deres innhold som om det neste ordet eller den neste setningen var den viktigste, aldri den de &'; re sier. Når jeg stoppe dem og be dem om å gjøre leveransen av ordene fallende med ordene selv, de ofte sliter. Mange har ingen instinkt, ingen respekt for ordene. Kanskje det er vår kultur av fastfood, multi-tasking og “ komme til poenget &"; holdninger som har gjort oss mute til musikk av språket

Speaking isn &';. t om ord; det &'; s om mening. Det &'; s ikke om innhold; det &'; s om kommunikasjon. Noen ganger får jeg følelsen av at folk tror at hvis de slather en haug med ord på siden, og deretter lese dem raskt, (vanligvis fordi de stapper for mye inn i presentasjonen), at de har formidlet sitt budskap. IT &'; s. Som om alle ord og uttrykk har lik betydning

Hvis du &'; d liker å unngå fartskontroller av generiske tale og ikke bli ticketed for å kjøre gjennom stoppskilt i talen din, kan du følge disse syv tipsene :

1. Skriv språket som fremkaller bilder og følelser. *
2. Uthev ord og setninger som du kan levere med mening.
3. Ro ned. Smak på ordene.
4. Gjør din levering fallende med hva du sier.
5. Der sammenheng i illustrasjonen er angst eller spenning, fart opp.
6. Der sammenheng i illustrasjonen er støt eller forvirring, tregere.
7. Utvikle en ærbødighet for ord ved å lese høyt. Øv med barna.

* Jeg er ikke noe som tyder på at du skriver din tale som en blomstring fontene som renner ut over den frodige jorden, overstrømmende med tåke som wafts om i swirls og dotter. Senior år poesi lærer kan bli imponert, men publikum vil ikke. Skriv naturligvis, som du snakker, men velger ord som er beskrivende og male bildet du vil ha dem til å se og føle.

Som de fleste av oss, hadde jeg ingen anelse om min far ga meg en gave som vil informere og forandre livet mitt. Han ga meg gave av språket. Og nå, som en profesjonell speaker og trener, jeg er betalt vakkert å si. Jeg don &'; t får betalt for å snakke. Jeg belønnet for min evne til å bruke ord med omhu for å skape mening.

Hva med deg? Er du virkelig kommuniserer når du snakker, eller er du raser forbi ordene som en elv brusende nedover fjellet på sin kappløpet mot havet? Er du velge dine ord eller bare snakke? Tenk om de beste kommunikatører du kjenner. Har de bruke sin stemme som et instrument for å skape stemning og atmosfære? Har de gir bøyning som fremkaller følelser?

Du er i stand til å bli en strålende formidler. Det kan ta et skifte i bevisstheten for å komme dit, men belønningen er verdt det.

Slow down. Lese høyt. Smak på ordene. Og lese mine andre artikler under emnet overskriften for offentlige taler
.